Lecostume de fĂ©e. Les fĂ©es sont des personnages Ă©galement trĂšs prĂ©sents dans les histoires de princesses. Pour cela, le costume fĂ©e est un dĂ©guisement trĂšs admirĂ© des enfants qui aspirent Ă  la vie de princesse. Il se compose gĂ©nĂ©ralement d’une robe courte avec des froufrous, de deux ailes dans le dos et d’une baguette magique PROGRAMMATION THÉMATIQUE Cahier de programmation thĂ©matique – FĂ©es Ouvrir programmation thĂ©matique-FĂ©es Imprimez et utilisez votre document de programmation sur le thĂšme des fĂ©es pour animer vos activitĂ©s Ă©ducatives. Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé Ă  partir de demandes spĂ©ciales que nous avons reçues. Ouvrir identification groupe-FĂ©es Imprimez et affichez dans un endroit spĂ©cifique de votre local ou dans votre coin causerie. DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE Utilisez une petite cloche pour rassembler les enfants lorsque nĂ©cessaire au cours de la journĂ©e. Dites-leur qu’ils devront Ă©couter attentivement et que chaque fois qu’ils entendent la fĂ©e Clochette, ils devront vite aller vous rejoindre. Lettre thĂ©matique – FĂ©es L’équipe educatout, vous propose un petit jeu imaginaire Ă  faire avec les enfants sur le thĂšme des fĂ©es. Ouvrir lettre thĂ©matique-les fĂ©es Imprimez la lettre. PrĂ©parez une enveloppe flamboyante. Mettez l’enveloppe Ă  un endroit Ă©vident dans le local afin que les enfants la trouvent, lisez-leur l’histoire et suivez les indications tout au long de la semaine. Causerie animĂ©e-FĂ©es Ouvrir jeu d’images-FĂ©es Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous prĂ©fĂ©rez. Utilisez-les comme dĂ©clencheur pour la causerie et pour poser des questions aux enfants. Ayez en main une baguette magique. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Indiquez un enfant avec la baguette magique pour lui donner la parole. Boite Ă  causerie surprise Avant l’arrivĂ©e des enfants, glissez des rubans, de la ficelle, des ballons gonflables pastel, des flutes de fĂȘte ainsi que des fanions aux couleur des fĂ©es, etc. dans une boite de carton. Scellez la boite avec du gros ruban adhĂ©sif. À l’aide d’un crayon-feutre brillant, dessinez des points d’interrogation et des Ă©toiles partout sur la boite. Pour prĂ©senter le thĂšme lors de votre causerie, demandez Ă  un ou Ă  une complice de livrer la boite. La personne pourra sonner Ă  la porte de votre maison ou encore cogner Ă  la porte de votre local. Allez recueillir votre livraison surprise Ă  la porte avec votre groupe. Laissez les enfants manipuler la boite et la brasser pour tenter de deviner ce qu’il y a Ă  l’intĂ©rieur. Ensuite, ouvrez la boite ensemble pour dĂ©couvrir la surprise qui s’y trouve. Avec le contenu de la boite, crĂ©ez une guirlande Ă  suspendre dans votre local. Vous pourrez inscrire le titre du thĂšme sur les fanions DÉFI DE LA SEMAINE Cette semaine, nous parlerons des fĂ©es. Laissez la fĂ©e des Dents vous accompagner avec un petit jeu imaginaire Ă  faire avec les enfants. Ouvrir jeu lettre fĂ©e des Dents Imprimez la lettre. PrĂ©parez une super » enveloppe. Mettez-la Ă  un endroit Ă©vident dans le local afin que les enfants la trouvent, lisez-leur l’histoire et suivez les indications chaque jour de la semaine. Profitez-en pour relever le dĂ©fi de la semaine en utilisant le tableau du brossage de dents. Ouvrir tableau brossages de dents Chaque fois que les enfants brossent bien leurs dents, ils peuvent ajouter un symbole. AMÉNAGEMENT Affiche thĂ©matique – FĂ©es Ouvrir affiche thĂ©matique-FĂ©es Imprimez, plastifiez et affichez Ă  la vue des parents. DĂ©corez votre local avec tout ce qui est brillant et transparent pour mettre de la magie dans l’air! Suspendez des Ă©toiles, du voilage, des rideaux brillants, de petites lumiĂšres de NoĂ«l blanches ou roses, des papillons, des fleurs, etc. PrĂ©parez une petite surprise pour les enfants en collant des Ă©toiles fluorescentes un peu partout dans le local. Éteignez les lumiĂšres et admirez le tout avant la sieste. Autocollants-FĂ©es Ouvrir autocollants-FĂ©es Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour crĂ©er une banque d’autocollants originaux. Éduca-thĂšme – FĂ©es Ouvrir Ă©duca-thĂšme-FĂ©es Imprimez et plastifiez les diffĂ©rents Ă©lĂ©ments reprĂ©sentant le thĂšme. Ces images vous permettront de prĂ©senter le thĂšme aux enfants et Ă  leurs parents tout en dĂ©corant un coin de votre local. Éduca-dĂ©co – FĂ©es Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-FĂ©es Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thĂšme. Guirlande – FĂ©es Ouvrir modĂšles-FĂ©es Imprimez et laissez les enfants dĂ©corer la guirlande. DĂ©coupez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou Ă  l'entrĂ©e du service de garde. Mon napperon-FĂ©es Ouvrir napperons-FĂ©es Imprimez pour chaque enfant. Faites-leur colorier leur napperon et plastifiez-les ensuite. Ces napperons permettront aux enfants d’apprendre comment placer leur couvert. DĂ©corations de porte – FĂ©es Ouvrir dĂ©corations de porte-FĂ©es Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos portes pour mettre votre local dans l’ambiance du thĂšme. JEU D'IMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'images thĂ©matique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mĂ©moire ou comme dĂ©clencheur pour la causerie. Utilisez les images pour dĂ©corer votre local ou amĂ©nager un coin thĂ©matique. Ouvrir jeu d'images-FĂ©es Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thĂ©matique. Jeu de mĂ©moire-FĂ©es Ouvrir jeu d’images-FĂ©es Imprimez la sĂ©rie d’images deux fois et utilisez les images Ă  la maniĂšre d’un jeu de mĂ©moire. FICHES D'ACTIVITÉ ET D'ÉCRITURE Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches d'activitĂ©. Imprimez et suivez les indications. Ouvrir fiches d'activitĂ©-fĂ©es Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches d'Ă©criture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. Ouvrir fiches d'Ă©criture-F comme FĂ©e Fiches Ă©duca-nouilles –FĂ©es Ouvrir fiches Ă©duca-nouilles – FĂ©es Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches Ă©duca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante Vous n'avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prĂ©vus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Pour commander les nouilles magiques . LE COIN DES ATELIERS-FÉES Atelier construction blocs Un grand morceau de voilage ou de tulle pour recouvrir le sol. On peut accrocher des rubans au plafond vis-Ă -vis du coin construction pour faire comme un ciel de lit. On peut sortir un bac de personnages imaginaires comme les Schtroumpfs, des lutins, des superhĂ©ros. Des fleurs en tissu de toutes les formes et de toutes les couleurs. Des blocs style Lego, mais aux couleurs pastel. Des Polly Pocket ou des figurines dans le mĂȘme genre pour reprĂ©senter des fĂ©es, des gnomes et des lutins. Il existe aussi des figurines de la fĂ©e Clochette et ses amis! Atelier arts plastiques De la gouache aux couleurs pastel. Des rubans de toutes sortes. Brillants, colle brillante et confettis mĂ©talliques sont Ă  l’honneur. Cartons rigides aux couleurs pastel pour fabriquer de vrais chapeaux de fĂ©e. On peut sortir de petites maisons et les dĂ©corer avec des couleurs brillantes pour reprĂ©senter des maisons de fĂ©es. Atelier dessins Des dessins Ă  colorier reprĂ©sentant des fĂ©es, des personnages imaginaires lutins, gnomes, etc.. Dessins de personnages de contes de fĂ©es. Pochoirs de personnages de contes de fĂ©es. Atelier jeux de rĂŽle Une tente ou une grande boite comme celles qui recouvrent les rĂ©frigĂ©rateurs, Ă  l’achat deviendra la maison des fĂ©es! Ailes en tulle, bijoux de toutes sortes, chaussures colorĂ©es Ă  talons hauts, couronnes, etc. Un costume de ballet tutu, souliers de ballerine et collants peut servir de costume de fĂ©e. Chapeau de magicien et baguette magique. Costume de lutin. Atelier manipulation Jeu de mĂ©moire sur les fĂ©es et les personnages imaginaires avec les images d’educatout ou jeu de mĂ©moire du commerce sur ce thĂšme. Des rubans de toutes sortes et des tissus Ă  manipuler. On choisit ce qui brille, les couleurs pastel, etc. Des clochettes et des grelots Ă  manipuler par les enfants. On peut faire un jeu d’association de sons il suffit de remplir des contenants identiques de diffĂ©rents objets par paires et les enfants doivent trouver les deux contenants qui donnent le mĂȘme son. Jeu de Lite-Brite. Bouteilles de stimulation remplies de brillants! PĂąte Ă  modeler aux couleurs pastel avec des brillants mĂ©langĂ©s dedans! Atelier prĂ©lecture Des livres sur les fĂ©es. Des livres de contes de fĂ©es. Un imagier de personnages fantastiques. Atelier préécriture Des jeux de cherche et trouve. DiffĂ©rentes fiches d’activitĂ© sur le thĂšme. Jeu avec les Ă©tiquettes-mots d’educatout. Des jeux de traçage et des labyrinthes. Atelier motricitĂ© Un parcours moteur sous la forme d’une chasse au trĂ©sor. Il faut trouver les petites fĂ©es cachĂ©es partout dans le local. Les bĂątons rythmiques ruban et bĂąton et un peu de musique! Atelier bacs sensoriels Bac Ă  sable et petites roches brillantes Ă  trouver. Petit bac de brillants. Bac de rubans on peut rĂ©cupĂ©rer les rubans Ă  NoĂ«l. Atelier science On apprend comment crĂ©er des couleurs pastel avec de la gouache. Les couleurs de l’arc-en-ciel dans le lait avec une petite goutte de savon Ă  vaisselle. Atelier cuisine Un gĂąteau rempli de fruits et saupoudrĂ© de poudre de fĂ©e sucre Ă  glacer. Des biscuits dans lesquels on pique une brochette de bois pour reprĂ©senter des baguettes magiques! Un chapeau de fĂ©e cornet pointu pour crĂšme glacĂ©e, bonbons, sucre dĂ©coratif, glaçage Ă  gĂąteau, etc. ACTIVITÉS LANGAGIÈRES Étiquettes-mots-FĂ©es Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'Ă©tiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme dĂ©clencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-FĂ©es ou Ouvrir Ă©tiquettes-mots-FĂ©es fĂ©es, forĂȘt, champignon, Ă©toile, magie, ciel, baguette, ailes, briller, couronne, poudre, gnome. Parle, parle, jase, jase Imprimez et plastifiez les Ă©tiquettes-mots. Chaque enfant pige un Ă©tiquette-mot. À tour de rĂŽle, ils doivent prĂ©senter l'image qu'ils ont pigĂ©e. En groupe, discutez au sujet de l'image pigĂ©e. Posez des questions aux enfants. Éduca-boite Ă  jaser-FĂ©es Ouvrir Ă©duca-boite Ă  jaser-FĂ©es Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes images. Pour rĂ©aliser votre boite Ă  jaser, vous aurez besoin d'une boite Ă  chaussures ou d'un petit bac que vous pouvez dĂ©corer Ă  votre guise. DĂ©posez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variĂ©s en lien avec votre thĂšme Ă  l’intĂ©rieur de la boite ou du bac. Pour vous aider, nous proposons des images de diffĂ©rents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou en attendant le diner, par exemple, demandez aux enfants de piger un objet ou une carte dans la boite et de nommer ce qu’ils voient. Des mots Ă  tracer Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-FĂ©es ou Ouvrir Ă©tiquettes-mots-FĂ©es Imprimez plusieurs Ă©tiquettes-mots, collez-les sur des feuilles de papier et plastifiez le tout. Installez les feuilles dans un cartable. Montrez aux enfants comment ils peuvent tracer les diffĂ©rents mots Ă  l’aide de crayons effaçables Ă  sec. Si vous le dĂ©sirez, vous pouvez laisser un espace libre sous chaque Ă©tiquette-mot. Les enfants plus vieux aimeront tenter de retranscrire les mots seuls. Histoire imagĂ©e – La fĂ©e MĂ©lodie Ouvrir histoire imagĂ©e-la fĂ©e MĂ©lodie Imprimez. Assoyez-vous en cercle avec les enfants et commencez la lecture de l’histoire imagĂ©e. Chaque fois que vous rencontrez une image, indiquez-la du doigt et laissez aux enfants le temps de deviner le mot manquant, c’est-Ă -dire le mot reprĂ©sentĂ© par l’image. Ensuite, complĂ©tez le bricolage avec les enfants et faites un retour sur l’histoire. ACTIVITÉS DE ROUTINE et TRANSITION Suspendez de la tulle aux couleurs pastel au-dessus de votre coin causerie et dĂ©posez tout simplement de petites lumiĂšres de NoĂ«l blanches dessus pour crĂ©er une ambiance magique. C'est ma place Ouvrir jeux de transition-FĂ©es Imprimez deux copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du papier adhĂ©sif. DĂ©posez l'autre copie dans un sac et, Ă  tour de rĂŽle, demandez aux enfants de piger une image qui dĂ©terminera la place qu'ils prendront Ă  la table pour la journĂ©e. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. La chasse aux fĂ©es Ouvrir jeux de transition-FĂ©es Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour crĂ©er un trajet menant aux diffĂ©rents endroits Ă  l’intĂ©rieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus frĂ©quentĂ©s par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore dĂ©limiter les diffĂ©rents ateliers. ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES Napperons de jeux Ă  modeler – FĂ©es Ouvrir napperons de jeux Ă  modeler-FĂ©es Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux qu’ils prĂ©fĂšrent. Laissez de la pĂąte Ă  modeler Ă  leur disposition, puis permettez-leur de manipuler celle-ci afin qu’ils rĂ©ussissent Ă  remplir ou reproduire les diffĂ©rentes formes apparaissant sur leur napperon. Éduc-Ă©pingle – FĂ©es Ouvrir jeu-Ă©duc-Ă©pingle-FĂ©es Imprimez et plastifiez. Les enfants doivent trouver et identifier la bonne image Ă  l’aide d’une pince Ă  linge. FĂ©es Ă  lacer Perforez le tour d’une assiette jetable en carton rose pour chaque enfant. Invitez les enfants Ă  ajouter des yeux un nez et une bouche. Fixez un triangle en carton sur le dessus en guise de chapeau de fĂ©e. Remettez un long bout de ficelle ou de laine pastel Ă  chaque enfant. Les enfants s’amusent Ă  lacer et enfiler la ficelle ou la laine dans les trous tout autour de l’assiette. Des ballons de fĂ©es Gonflez plusieurs ballons pastel dans lesquels vous aurez pris soin de mettre un lampion qui fonctionne Ă  pile. Éteignez les lumiĂšres et laissez les enfants s’amuser en faisant voler les ballons dans les airs. Variante amusante Remplacez les lampions par des bĂątons lumineux pour plus de couleur. Parcours illuminĂ© des fĂ©es Dans le local, en ayant pris soin de fermer les rideaux et d’éteindre les lumiĂšres, organisez un parcours Ă  travers lequel les enfants devront franchir une sĂ©rie d’obstacles auxquels vous aurez accrochĂ© des bĂątons lumineux de diffĂ©rentes couleurs. À la fin du parcours, les enfants doivent avoir en main les diffĂ©rentes couleurs qu’ils rĂ©uniront pour faire un grand cercle de lumiĂšre. Vous trouverez facilement les bĂątons lumineux dans les grandes surfaces ou les magasins du dollar. Utilisez les bĂątons de type bracelets pour cette activitĂ©. Les fĂ©es lumineuses Cachez plusieurs petites fĂ©es dans votre local. Remettez une lampe de poche Ă  chaque enfant. Éteignez les lumiĂšres et les enfants partent Ă  la recherche des fĂ©es. Chaque fois que les enfants en trouvent une, ils doivent dire J’ai trouvĂ© une fĂ©e! » et vous la remettre. Fiches ficelle de cire-FĂ©es Ouvrir fiches ficelles de cire-FĂ©es Imprimez pour chaque enfant. Les enfants tracent les lignes des dessins avec de la colle et positionnent ensuite un fil ou une corde de couleur en suivant ces lignes. Les fĂ©es et les elfes SĂ©parez le groupe en deux Ă©quipes les fĂ©es et les elfes. Chaque Ă©quipe protĂšge son trĂ©sor objet choisi par l’équipe. Dessinez une ligne au centre du local pour sĂ©parer le territoire de chacune des Ă©quipes. L’équipe des elfes doit tenter de pĂ©nĂ©trer le territoire des fĂ©es pour voler leur trĂ©sor et vice versa. Si une crĂ©ature exemple une fĂ©e est dans le territoire adverse le territoire des elfes et qu’un membre de cette Ă©quipe la touche, l’enfant doit quitter le jeu. La fĂ©e des Dents Ouvrir images de dents Imprimez et plastifiez. Placez de petites images de dents un peu partout dans votre local. Au signal, les enfants deviennent des fĂ©es des Dents et doivent aller chercher et ramasser le plus de dents possible. Il n’y a pas de gagnant, l’important est de s’amuser. À la fin, vous pouvez donner une dent Ă  chaque enfant pour qu’il puisse l’apporter Ă  la maison. La fĂ©e qui fait de la magie Un enfant a une baguette, c’est la fĂ©e. Les autres enfants attendent les consignes. La fĂ©e agite sa baguette en direction des autres enfants et leur dit Je vous transforme en... » exemples grenouilles, chevaux, tables, etc., selon les idĂ©es des enfants. Les autres enfants doivent imiter ce que la fĂ©e nomme. AprĂšs quelques transformations, changez de fĂ©e! La fĂ©e Clochette Un enfant a les yeux bandĂ©s. Parmi les autres enfants, un a des clochettes dans les mains. Au signal, l’enfant qui a les yeux bandĂ©s doit tenter de trouver l’enfant qui a les clochettes parmi tous les enfants qui circulent dans le local. Quand il l’attrape, c’est Ă  son tour de jouer le rĂŽle de la fĂ©e Clochette. ACTIVITÉS COGNITIVES Ailes de fĂ©es Ouvrir ailes de fĂ©es Ă  assembler Imprimez pour chaque enfant. Invitez les enfants Ă  dĂ©couper les ailes et Ă  coller les ailes qui vont ensemble sur un papier construction aux couleurs pastel. Ils pourront les colorier comme bon leur semblera. Ensuite, ils pourront dessiner un corps de fĂ©e sous celles-ci. Si vous le dĂ©sirez, fixez le tout au plafond, au-dessus de votre coin relaxation. Les enfants pourront admirer les fĂ©es avant de s’endormir au moment de la sieste. Éduca-symĂ©trie-FĂ©es Ouvrir Ă©duca-symĂ©trie-FĂ©es Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin Ă  droite Ă  colorier en reproduisant exactement celui Ă  gauche en couleurs. Éduca-pointillĂ©s-FĂ©es Ouvrir Ă©duca-pointillĂ©s-FĂ©es Imprimez pour chaque enfant. Fournissez un tout petit bol de gouache et un cure-oreille pour chacun. Ils doivent tremper leur cure-oreille dans la gouache et ensuite le presser sur chaque petit point de maniĂšre Ă  reprĂ©senter les lettres. Laissez sĂ©cher et affichez le tout sur votre babillard. Amusez-vous Ă  nommer les lettres avec les enfants. Jeu – Les quatre fĂ©es Ouvrir jeu-Quatre fĂ©es Imprimez, collez sur un carton opaque et dĂ©coupez. Placez toutes les cartes Ă  l’envers sur le sol ou la table de façon qu’on ne voit pas les fĂ©es. À tour de rĂŽle, les enfants lancent le dĂ©. AussitĂŽt qu’un enfant obtient le 1 » sur le dĂ©, il retourne une carte que lui seul regarde. S’il n’a pas cette fĂ©e devant lui, il doit prendre la carte et la placer de façon que tout le monde puisse la voir. Le jeu se poursuit ensuite. Le premier enfant qui a les quatre fĂ©es diffĂ©rentes devant lui gagne la partie. Cartes Ă  compter – FĂ©es Ouvrir cartes Ă  compter-FĂ©esImprimez et plastifiez. PrĂ©parez une sĂ©rie d’épingles Ă  linge en bois sur lesquelles vous pouvez peindre ou simplement Ă©crire les chiffres de 1 Ă  9 avec un crayon-feutre. Les enfants doivent compter les items qui se trouvent sur chaque carte et fixer la pince Ă  linge correspondante dessus. Dessin Ă  numĂ©ros-FĂ©es Ouvrir dessin Ă  numĂ©ros-FĂ©es Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs. Jeu serpents et Ă©chelles-FĂ©es Ouvrir jeu serpents et Ă©chelles-FĂ©es Imprimez et plastifiez. Utilisez un dĂ© et de petits jouets en guise de pions. Le but du jeu tous les enfants doivent franchir le parcours pour se rendre Ă  la ligne d'arrivĂ©e. Casse-tĂȘtes en bois maison Imprimez des images de fĂ©es. Coloriez-les au besoin. Placez ensuite des bĂątons Popsicle les uns Ă  cĂŽtĂ© des autres sur la table et collez une image sur ces derniers. DĂ©coupez chacun des bĂątons. RĂ©pĂ©tez ces Ă©tapes pour chaque image imprimĂ©e. Les enfants doivent ensuite replacer les morceaux pour reconstruire les casse-tĂȘtes sur bĂątons Popsicle. La baguette Touchez un enfant avec une baguette sur son chandail, son pantalon, ses bas... L’enfant doit nommer le vĂȘtement que vous avez touchĂ©. Vous pouvez rendre le jeu plus difficile en lui demandant qu’il nomme aussi la couleur de la piĂšce de vĂȘtement. Variante Vous pouvez choisir un autre thĂšme que les vĂȘtements, par exemple nommer les parties du corps ou les piĂšces de la maison. Les fĂ©es vivent dans... Placez dans un grand espace des objets pour reprĂ©senter les endroits oĂč les fĂ©es vivent grotte dessous de la table, souche d’arbre tunnel Ă  passer dedans, collines le dessus d’un divan, cours d’eau prĂšs d’un lavabo, etc.. Les enfants doivent Ă©couter les consignes que vous dicterez et se rendre le plus rapidement possible aux diffĂ©rents endroits. Par exemple, vous pourriez dire Les fĂ©es vivent prĂšs des cours d’eau ». Les enfants doivent alors se rendre prĂšs du lavabo. FĂ©e magicienne Mettez divers objets sur la table une Ă©toile, une figurine, une baguette, etc.. Les enfants observent ceux-ci attentivement pendant environ une minute. Recouvrez les objets d’un drap puis retirer un objet. Retirez ensuite le drap. Les enfants doivent deviner quel objet la fĂ©e magicienne a fait disparaitre. Histoire et mĂ©moire-FĂ©es Ouvrir histoire et mĂ©moire les fĂ©es Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez les images. Retournez les images au sol, les enfants en pigent trois et doivent inventer une histoire en rapport avec celles qu’ils ont pigĂ©es. Cherche et trouve-FĂ©es Ouvrir cherche et trouve les fĂ©es Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher et trouver les diffĂ©rents items. PoupĂ©es Ă  habiller-FĂ©es Ouvrir poupĂ©es Ă  habiller les fĂ©es Imprimez et plastifiez. Laissez les piĂšces Ă  la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser Ă  habiller les poupĂ©es de diffĂ©rentes façons. La course aux fĂ©es Ouvrir jeu des fĂ©es Imprimez et collez les images au sol un peu partout dans le local. Les enfants se promĂšnent au son de la musique. Lorsque la musique arrĂȘte, l’éducatrice nomme une fĂ©e et les enfants doivent immĂ©diatement se diriger vers l’image correspondante. ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES Maquette de jardin de fĂ©es Ouvrir maquette jardin de fĂ©es Imprimez pour chaque enfant et invitez-les Ă  colorier les diffĂ©rentes piĂšces. Procurez-vous un grand morceau de tapis gazon que vous utiliserez comme base pour votre maquette. Les enfants dĂ©coupent les piĂšces et s’amusent Ă  les placer sur le gazon » de maniĂšre Ă  reprĂ©senter un jardin de fĂ©es. À vous de dĂ©cider, vous pouvez coller les piĂšces en place pour en faire une maquette permanente ou encore simplement les dĂ©poser sur la surface afin que les enfants puissent changer la disposition de ceux-ci aussi souvent qu’ils le dĂ©sirent. Laissez les enfants jouer avec de petites figurines. La danse des fĂ©es Achetez quelques gros rouleaux de ruban aux couleurs pastel trĂšs large. Coupez un long morceau de ruban pour chaque enfant et attachez chaque morceau autour du torse d’un enfant en faisant une grande boucle dans son dos pour reprĂ©senter des ailes de fĂ©e. Faites jouer une petite musique instrumentale avec des clochettes et encouragez les enfants Ă  danser tout doucement sur la pointe des pieds, comme de petites fĂ©es. Vous pourriez aussi bricoler des baguettes magiques ou en acheter et les offrir en guise d’accessoires additionnels. Les fĂ©es Fixez un autocollant fluorescent sur le bout d'un bĂąton Popsicle. Éteignez les lumiĂšres et rĂ©citez une comptine en lien avec le thĂšme. Photomaton cabine photos-FĂ©es Ouvrir photomaton-FĂ©es Imprimez les diffĂ©rents modĂšles d’accessoires proposĂ©s, dĂ©coupez-les et fixez-les sur des pailles. Procurez-vous aussi, dans une grande surface, des chapeaux, des passes Ă  cheveux amusantes, des foulards, des baguettes magiques, etc. pour complĂ©ter votre ensemble de photomaton. PrĂ©parez un coin de votre local en y installant un grand carton, un rideau ou un dĂ©cor féérique et amusez-vous Ă  photographier les enfants. Ils n’ont qu’à choisir les accessoires qu’ils prĂ©fĂšrent et Ă  s’amuser! Pourquoi ne pas faire participer les parents au photomaton? Photographiez tout le monde en famille ou de façon individuelle. Les photos reprĂ©senteront un excellent souvenir. Imprimez-en plusieurs et tapissez le mur du vestiaire ou du couloir avec celles-ci! Maquillage – FĂ©es Maquillez le visage des enfants. Avec de l’ombre Ă  paupiĂšres bleu pĂąle, colorez leurs yeux en dessinant une pointe vers l’extĂ©rieur. Vous pouvez ensuite appliquer un peu de Vaseline sur un cure-oreille et le presser dans une petite quantitĂ© de brillants. Ainsi, vous pourrez ajouter des brillants sur le visage des enfants pour complĂ©ter votre maquillage de fĂ©e. Encouragez les enfants Ă  admirer le tout devant un miroir. Photographiez les enfants, imprimez les photos et affichez-les. FĂ©e collective Tracez et dĂ©coupez une forme de fĂ©e gĂ©ante et collez-la sur le mur. Laissez du matĂ©riel pour la dĂ©corer Ă  la disposition des enfants. Tous les enfants la dĂ©corent en mĂȘme temps. Ma fĂ©e prĂ©fĂ©rĂ©e Les enfants peuvent regarder diffĂ©rents livres de fĂ©es pour s’inspirer et ensuite, ils dessinent sur une feuille la fĂ©e qu’ils prĂ©fĂšrent. Une fois qu’ils ont terminĂ©, les enfants prĂ©sentent leur dessin et expliquent leur choix. FĂ©e des Dents Installez dans votre coin douillet des oreillers et des couvertures. Les enfants font semblant de dormir. Un enfant joue le rĂŽle de la fĂ©e des Dents et cache une dent en dessous de chaque oreiller. La fĂ©e chante une comptine avec sa baguette et quand la comptine est terminĂ©e, chaque enfant regarde en dessous de son oreiller pour voir quelle dent il a. L'enfant qui a la dent avec une Ă©toile dessus devient la fĂ©e des Dents Ă  son tour. Le jeu se poursuit ainsi, jusqu'Ă  ce que tous les enfants aient eu la chance d’ĂȘtre la fĂ©e au moins une fois. Je suis une fĂ©e Faites une activitĂ© de relaxation imagĂ©e. Dites aux enfants qu’ils sont devenus des fĂ©es. Avec leurs petites ailes, elles volent au-dessus de tout. Tout semble petit vu d’en haut. Il ne vente pas trĂšs fort, mais le vent les berce. Il est chaud et doux. Ils voient la forĂȘt magique et tout ce qui s’y passe. Il y a les petits lapins qui cherchent quelque chose Ă  manger et les oiseaux qui volent Ă  cĂŽtĂ© d’eux. D’en haut, ils voient plusieurs framboisiers qui sont remplis de framboises bien mures et rouges. Ils ont envie d’aller en gouter quelques-unes. C’est en volant vers elles qu’ils voient, au loin, leur fleur prĂ©fĂ©rĂ©e. Comme il serait agrĂ©able d’aller y dormir! C’est d’ailleurs ce qu’ils vont faire. Ils se laissent portĂ©s par le vent, tout doucement, et se couchent au fond de cette fleur qui sent vraiment bon, qui est trĂšs douce et qui est aussi confortable qu’un nuage! ACTIVITÉS MUSICALES Baguette de fĂ©e musicale Mettez une baguette magique sur la table ainsi que du matĂ©riel divers bouts de laine, boutons, tissu, feutrine, etc.. Les enfants la dĂ©corent pour ensuite jouer Ă  la baguette de fĂ©e musicale. La fĂ©e musicale Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Au son de la musique, ces derniers font circuler une figurine reprĂ©sentant une fĂ©e cela peut aussi ĂȘtre une fĂ©e imprimĂ©e et plastifiĂ©e que vous avez choisie dans les documents du thĂšme. Lorsque la musique arrĂȘte, l’enfant qui a la fĂ©e entre les mains est Ă©liminĂ©. La musique reprend et le jeu continue. ACTIVITÉS EXTÉRIEURES Vole petite fĂ©e Offrez un parcours moteur eux enfants. Les fĂ©es peuvent voler, passer sous des obstacles, freiner rapidement, gambader, sauter... Tout est possible, tout dĂ©pend du matĂ©riel que vous possĂ©dez. Ajoutez une petite clochette au bout de chaque obstacle. Lorsque les enfants rĂ©ussissent l’obstacle, ils doivent faire tinter la clochette. Chasse aux fĂ©es Offrez des filets Ă  papillons aux enfants. Ensuite, ils partent Ă  la chasse aux fĂ©es. ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION PĂąte Ă  modeler brillante Amusez-vous Ă  ajouter une touche brillante Ă  votre pĂąte Ă  modeler avec les enfants. Fournissez de grosses paillettes ou de grosses fausses pierres prĂ©cieuses supervision nĂ©cessaire que les enfants pourront presser dans la pĂąte. Invitez-les Ă  utiliser la pĂąte pour reprĂ©senter des ailes de fĂ©es. Figurines en forme de fĂ©es Rassemblez plusieurs figurines. Vous aurez besoin de petits morceaux de tulle. Avec les enfants plus vieux, amusez-vous Ă  attacher les morceaux de tulle autour des figurines, en faisant une boucle au niveau de leur dos de maniĂšre Ă  reprĂ©senter des ailes. VoilĂ  qu’elles se transformeront en petites fĂ©es. Les enfants aimeront jouer avec ces derniĂšres dans un bac de manipulation. Vous pourriez, par exemple, remplir un bac de brillants pour reprĂ©senter de la poudre de fĂ©es. Glu de fĂ©es Fabriquez cette texture mystĂ©rieuse. Les enfants s’amuseront Ă  la manipuler. Recette Ÿ tasse de fĂ©cule de maĂŻs 1/3 tasse d'eau Colorant alimentaire pastel Quelques brillants MĂ©langez l'eau et le colorant alimentaire et ajoutez lentement la fĂ©cule de maĂŻs. Il ne faut pas brasser! Avec vos mains, pressez la glu jusqu'Ă  ce qu'elle forme une boule. Ouvrez votre main et la glu redeviendra liquide. Bouteilles de stimulation-FĂ©es Prenez des bouteilles transparentes de diffĂ©rentes grosseurs et remplissez-les avec de brillants, des confettis, des bonbons ou autres petits objets en lien avec les fĂ©es. Trois bacs sensoriels pour les fĂ©es Sortez votre bac de riz ou de nouilles traditionnel et ajoutez simplement de petits objets, mais surtout, des brillants en quantitĂ©. Vous pouvez aussi passer des retailles de papier pastel Ă  la dĂ©chiqueteuse et utiliser le tout pour remplir un bac. Vous pourrez y cacher une foule de choses par la suite. Sacs magiques Remplissez plusieurs sacs de style Ziploc » avec diffĂ©rentes choses crĂšme Ă  raser et colorant rouge ou bleu, Jell-O, gel Ă  cheveux, des Ă©toiles, des brillants, de petites images de fĂ©es, etc.. Laissez les enfants les manipuler pour explorer les textures, observer les changements, etc. Poudre magique Installez un bac de farine et dĂ©posez-y de petites paillettes ou de petites Ă©toiles. Les enfants doivent trouver le plus d’étoiles possible dans la poudre magique. Vous pouvez aussi ajouter des brillants dans le bac de farine. ACTIVITÉS EXTÉRIEURES Transformez une petite maisonnette que vous avez dĂ©jĂ  dans votre cour extĂ©rieure en petite maison de fĂ©es avec l’aide des enfants. D’abord, installez tout plein de petites lampes solaires autour de celle-ci. Les lampes allumeront en fin de journĂ©e, une fois qu’il fera noir Ă  l’extĂ©rieur. Recouvrez le toit de votre maisonnette avec de la tulle. Si possible, placez votre petite maisonnette lĂ  oĂč vous aurez accĂšs Ă  une prise Ă©lectrique afin que vous puissiez installer de petites lumiĂšres de NoĂ«l blanches. À l’intĂ©rieur de votre maisonnette, suspendez des Ă©toiles en mousse scintillante au plafond Ă  l’aide de ruban colorĂ©. Vous pourriez aussi installer deux grosses buches Ă  la verticale. Les enfants pourront s’y assoir. Ajoutez de grosses fleurs en plastique que les enfants pourront piquer dans la neige ou dans la terre selon la saison. ACTIVITÉS CULINAIRES Lait de fĂ©es Procurez-vous des pailles Ă  boire transparentes avec une forme d’étoile dans le haut que l’on voit le breuvage passĂ© dedans. Ajoutez-en une au verre de lait de chacun au repas. Si vous le dĂ©sirez, vous pouvez aussi ajouter quelques gouttes de colorant rouge ou bleu pour teinter leur lait, voire du Quik aux fraises en poudre poudre de fĂ©es. Les enfants aimeront boire avec ces pailles qui ressemblent beaucoup Ă  des baguettes magiques. Repas de fĂ©es Expliquez aux enfants que, puisque les fĂ©es sont vraiment petites, elles doivent manger de minuscules aliments. Pour le diner ou la collation, coupez donc les aliments en trĂšs petites bouchĂ©es. Entre autres, vous pourriez servir de minuscules cubes de fromage, des cĂ©rĂ©ales Cheerios pour reprĂ©senter des beignes de fĂ©es, des tranches de jambon coupĂ©es en trĂšs petits carrĂ©s, de petites pĂątes en forme d’étoile, etc. Muffins-fĂ©es Ouvrir dĂ©co-gĂąteau-FĂ©esImprimez et collez les items sur des cure-dents. PrĂ©parez une recette de muffins avec les enfants et laissez-les glacer leur petit muffin pour le transformer en fĂ©e. Ajoutez quelques gouttes de colorant alimentaire Ă  du crĂ©mage Ă  gĂąteau blanc. Offrez des cristaux en bonbons que les enfants pourront utiliser pour dĂ©corer leur fĂ©e. GĂąteau de fĂ©es PrĂ©parez un gĂąteau des anges avec les enfants mĂ©lange de l’épicerie ou votre recette prĂ©fĂ©rĂ©e. Changez le nom du gĂąteau des anges pour le gĂąteau des fĂ©es. Le trou au centre reprĂ©sentera une grotte pour cacher les fĂ©es... PrĂ©parez ensuite de la peinture comestible avec les enfants. Voici une petite recette que vous devrez prĂ©parer Ă  l’Ɠil. Mettez du sucre Ă  glacer dans un bol environ une demi-tasse et ajoutez une petite quantitĂ© de blanc d’Ɠuf Ă  la fois. MĂ©langez. Vous obtiendrez une pĂąte Ă©paisse au dĂ©part, mais aprĂšs quelques secondes, la pĂąte deviendra plus liquide. C’est pourquoi il faut ajouter le blanc d’Ɠuf petit Ă  petit. Ensuite, vous n’avez qu’à sĂ©parer votre mĂ©lange selon le nombre couleurs que vous dĂ©sirez. Ajoutez du colorant alimentaire Ă  chaque portion. Donnez des pinceaux propres aux enfants et laissez-les peinturer le gĂąteau des fĂ©es. ACTIVITÉS D'ARTS PLASTIQUES Mon bandeau de fĂ©e Donnez une bande en papier construction Ă  chaque enfant. Formez un bandeau en fixant les deux extrĂ©mitĂ©s ensemble Ă  l’aide d’agrafes ou de ruban adhĂ©sif. Fournissez aussi des fleurs en tissu ou en mousse en quantitĂ©. Invitez les enfants Ă  coller des fleurs tout autour de leur bandeau. Lanternes de fĂ©es Donnez Ă  chaque enfant un petit pot Mason et une petite chandelle fonctionnant Ă  pile qu’ils pourront glisser Ă  l’intĂ©rieur avec une petite forme de fĂ©e dĂ©coupĂ©e dans de la mousse ou de la feutrine Ouvrir modĂšles silhouettes de fĂ©es. Par ailleurs, un autocollant en forme de fĂ©e pourrait aussi fonctionner. Utilisez de la colle chaude pour fixer chaque extrĂ©mitĂ© d’un cure-pipe vert de part en part du couvercle de chaque enfant. Ensuite, les enfants pourront mettre le couvercle sur leur pot. Fournissez de la verdure branches de sapin, plantes en plastique, cocottes, mousse verte, etc. que les enfants pourront fixer sur leur couvercle pour complĂ©ter leur lanterne de fĂ©e. Allumez les lanternes au moment de la sieste. Bricolages-FĂ©es Ouvrir modĂšles-FĂ©es Imprimez et laissez les enfants dĂ©corer les fĂ©es. DĂ©coupez-les ensuite et suspendez-les dans votre local ou prĂšs de l'entrĂ©e du service de garde. Marionnettes-FĂ©es Ouvrir marionnettes-FĂ©es Imprimez les diffĂ©rents modĂšles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les dĂ©couper et de les dĂ©corer avec diffĂ©rents Ă©lĂ©ments de bricolage. Fixez les images sur des bĂątons de bois style Popsicle. Bricolage-FĂ©es Ouvrir modĂšles-FĂ©esImprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent remplir la forme de fĂ©e de colle et y ajouter les petits bouts de papier de soie. Ensuite, ils ajoutent des yeux et une bouche. Mon chapeau de fĂ©e Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-FĂ©es Imprimez et dĂ©coupez. Collez les formes tout autour d’un chapeau ou d’un bandeau. Masques – FĂ©es Ouvrir masques-FĂ©es Imprimez et mettez au centre de la table de bricolage. Laissez les enfants crĂ©er leurs propres masques avec diffĂ©rents Ă©lĂ©ments de bricolage et des crayons de couleur. Ensuite, ajoutez une ficelle et attachez le masque derriĂšre la tĂȘte des enfants. Peinture fluorescente Ă©tincelante Procurez-vous quelques couleurs de gouache fluorescente et des brillants. Laissez les enfants crĂ©er une Ɠuvre comme s’ils Ă©taient des fĂ©es qui dĂ©posaient de la poussiĂšre d’étoile sur une feuille. Les fĂ©es pincĂ©es Fabriquez une fĂ©e en dĂ©coupant des ailes dans un papier de couleur et en fixant celle-ci au dos d’une Ă©pingle Ă  linge. Baguette magique Ouvrir modĂšle bricolage baguette magique Imprimez puis reproduisez sur un carton Ă©pais. Demandez aux enfants de dĂ©couper l’étoile et de la recouvrir de papier d’aluminium. Par la suite, prenez une baguette de bois comme pour les brochettes et coupez les bouts pointus. Les enfants doivent la peinturer ou la recouvrir de papier d’aluminium. Collez l’étoile au bout de la baguette Ă  l’aide de colle. Chapeau de fĂ©e Roulez une feuille de carton de façon Ă  former un cĂŽne. Collez-la Ă  l'aide de ruban adhĂ©sif ou agrafez-la. Un petit truc si vous optez pour les agrafes vous pouvez utiliser de la gommette pour les cacher. DĂ©coupez des Ă©toiles dans du papier d’aluminium et collez-les sur le chapeau ou dessinez-les simplement avec des stylos brillants. Glissez un bout de tulle ou des rubans dans le bout du chapeau. Vous pouvez Ă©galement ajouter un ruban en satin coupĂ© en deux et l’agrafer de chaque cĂŽtĂ© du chapeau afin de les nouer sous le menton pour attacher le chapeau. Ailes de fĂ©e brillantes Vous aurez besoin de deux sacs d’épicerie bruns par enfant. Dessinez les ailes sur un des sacs d’épicerie et faites des trous pour la tĂȘte et les bras dans l’autre sac. Les enfants peinturent les ailes en blanc et les dĂ©coupent. Ensuite, ils collent des bouts de papier de soie blanc et des brillants sur les ailes. Collez les ailes dans le dos du sac qu’ils enfilent par-dessus leur tĂȘte. Champs fĂ©eriques Ouvrir modĂšles bricolages de fleurs et tiges Ouvrir modĂšles bricolages de fĂ©es Imprimez, puis reproduisez sur un papier construction deux fleurs du mĂȘme modĂšle, deux tiges du mĂȘme modĂšle ou deux fĂ©es du mĂȘme modĂšle par enfant. Laissez les enfants dĂ©corer leur fleur, puis faites-leur dĂ©couper leur chef-d’Ɠuvre ainsi que les tiges. Prenez un fil de mĂ©tal mallĂ©able. Commencez par insĂ©rer la tige en plaçant un morceau sous la tige et l’autre sur la tige. Collez. Faites la mĂȘme chose pour la fleur. MĂȘme principe pour la fĂ©e... laissez les enfants la dĂ©corer, puis insĂ©rez sur le fil. Ensuite, laissez les enfants piquer leur fleur ou leur fĂ©e dans un bloc de mousse florale pour faire un champ fleuri fĂ©erique. Vous pouvez Ă©galement faire dĂ©corer le bloc de mousse florale ou le mettre dans un contenant pour que ce soit plus joli. BANQUE D’IMAGES À DESSINER Images Ă  colorier-FĂ©es Ouvrir images Ă  colorier-FĂ©es Imprimez pour chaque enfant. Coloriages identiques – FĂ©es Imprimez un dessin pour chaque enfant et un pour votre modĂšle. Sur ce dernier, coloriez uniquement certaines parties du dessin. PrĂ©sentez votre modĂšle aux enfants et invitez-les Ă  reproduire le dessin, c’est-Ă -dire Ă  colorier les mĂȘmes parties du dessin Ă  l’aide des mĂȘmes couleurs de maniĂšre Ă  crĂ©er un coloriage identique au vĂŽtre. Cartable coloriable-FĂ©es Plastifiez quelques images Ă  colorier et installez-les dans un cartable avec quelques crayons effaçables Ă  sec. Laissez le tout Ă  la disposition des enfants. Dessin musical-FĂ©es Jouez au dessin musical. Remettez un dessin Ă  chaque enfant. Placez les enfants en cercle. Quand la musique joue, les enfants se passent les diffĂ©rents dessins jusqu’à ce que la musique arrĂȘte. Quand la musique arrĂȘte, ils colorient une partie du dessin qu’ils ont entre les mains. Repartez la musique; les enfants recommencent Ă  faire circuler les dessins autour du cercle et ainsi de suite. Casse-tĂȘtes maison-FĂ©es Donnez Ă  chaque enfant un dessin Ă  colorier. Une fois les dessins coloriĂ©s, coupez-les en morceaux pour en faire des casse-tĂȘtes. CHANSON ET COMPTINES La p'tite fĂ©e Ouvrir chanson La p’tite fĂ©e Imprimez. Dans la forĂȘt lointaine On entend une p’tite fĂ©e Du fond de sa caverne Elle voudrait s’amuser Coucou p’tite fĂ©e Coucou p’tite fĂ©e Coucou, coucou, coucou Coucou p’tite fĂ©e Coucou p’tite fĂ©e On est v’nu pour jouer Les fĂ©es Ouvrir chanson-Les fĂ©es Imprimez. Air Les vĂȘtements Passe-Partout Refrain Mes histoires sont pleines De toutes sortes de personnages Des lutins, des gnomes, des fĂ©es Je peux aussi en crĂ©er, er, er Viens voir avec moi, j’ai vu un lutin Il est bien cachĂ© en dessous d’mon lit Hypnose La Fabrique des Ailes. Autohypnose. Formation. Coaching. DĂ©veloppement personnel. Confiance en soi. Changement. Perte de poids. Changer de travail. Changer de vie. RĂ©inventer sa vie. Transformation personnelle. Motivation. SuccĂšs. 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InspirĂ©e de la FĂ©e aux Cheveux Turquoises dans le roman de Carlo Collodi, la FĂ©e Bleue est un personnage apparaissant dans le Classique d'animation Pinocchio, sorti en 1940. À l'apparence trĂšs rĂ©aliste, elle est responsable de la transformation du personnage Ă©ponyme d'une marionnette inanimĂ©e en un pantin douĂ© de vie. À la fin, pour le rĂ©compenser de son altruisme, elle fait de lui un vrai petit garçon. PrĂ©sentation Apparence La FĂ©e Bleue est grande et mince, elle est blonde aux yeux bleus a le visage doux et des ailes bleues. Elle porte une robe bleue scintillante. PersonnalitĂ© La FĂ©e Bleue est un personnage doux, bienveillant, gĂ©nĂ©reux et altruiste. Pour rĂ©compenser Geppetto de sa bontĂ©, elle rĂ©alise son vƓu en donnant vie Ă  Pinocchio, mais elle laisse Ă  ce dernier la tĂąche de se conduire de maniĂšre honnĂȘte, courageuse et altruiste pour qu'il soit un vrai petit garçon. La FĂ©e Bleue demeure nĂ©anmoins tolĂ©rante des erreurs de Pinocchio et l'aide Ă  deux reprises en le libĂ©rant de sa cage dans la roulotte de Stromboli et l'informant de ce qui est arrivĂ© Ă  Geppetto, Ă  Figaro et Ă  ClĂ©o. CompĂ©tences À l'instar du GĂ©nie ou de Wishy-Washy dans Lilo et Stitch, ayant le pouvoir d'exaucer des vƓux, la FĂ©e Bleue serait en mesure de modifier la rĂ©alitĂ©, l'incertitude demeurant s'il existe des limites Ă  cela. Elle utilise ce pouvoir important pour donner vie Ă  Pinocchio, crĂ©er un costume et un insigne pour Jiminy, ouvrir la cage de Pinocchio et ramener son nez Ă  sa taille originelle. Tout comme dans le livre de Collodi, elle peut Ă©galement se mĂ©tamorphoser, se transformant en colombe pour laisser un message dĂ©crivant la situation de Geppetto. Cela pourrait induire qu'elle peut ĂȘtre omnisciente, ce qui pourrait ĂȘtre liĂ© Ă  son statut d'Ă©toile. Apparitions Pinocchio 1940 La FĂ©e Bleue apparaĂźt vers le dĂ©but du long-mĂ©trage, aprĂšs que Geppetto ait priĂ© la bonne Ă©toile et fait comme vƓu que le pantin de bois qu'il a sculptĂ©, Pinocchio, devienne un vrai petit garçon. L'Ă©toile descend dans la maison et se mĂ©tamorphose en la FĂ©e Bleue qui, pour rĂ©compenser Geppetto de sa bontĂ©, donne vie au petit pantin de bois. Pinocchio se rĂ©veille, mais n'est pas encore un vrai petit garçon. Pour cela, la FĂ©e bleue lui dit qu'il devra ĂȘtre brave, toujours franc, loyal et obĂ©issant. Elle lui conseille de toujours Ă©couter sa conscience, mais le pantin ne sait pas ce que c'est et Jiminy Cricket vient le lui expliquer. La fĂ©e demande au grillon s'il veut ĂȘtre la conscience de Pinocchio, ce qu'il accepte, sensible Ă  son charme, et se voit ainsi devenir conscience officielle avec un tout nouveau costume. La FĂ©e disparaĂźt ensuite. La FĂ©e Bleue rĂ©apparaĂźt au moment oĂč Pinocchio est enfermĂ© dans une cage, dans la roulotte du marionnettiste itinĂ©rant Stromboli. Elle demande au pantin de lui raconter comment il est arrivĂ© lĂ  et Pinocchio lui ment en affirmant avoir Ă©tĂ© enlevĂ© avec Jiminy par deux monstres. Son nez grandit Ă  mesure qu'il ment et la FĂ©e bleue lui explique qu'il s'agit lĂ  de la manifestation de ses mensonges. Elle lui rappelle qu'il ne pourra pas devenir un vrai petit garçon s'il continue Ă  se comporter ainsi et lui fait promettre de ne plus mentir avant de l'aider une derniĂšre fois en ouvrant la cage par magie et en restaurant la taille normale de son nez. Lorsque Pinocchio et Jiminy rentrent de l'Île aux plaisirs, ils trouvent la maison de Geppetto sans ses occupants. La FĂ©e Bleue transformĂ©e en colombe vient alors pour leur laisser un message oĂč il est Ă©crit que Geppetto, ClĂ©o et Figaro ont Ă©tĂ© avalĂ©s par une baleine du nom de Monstro. Une fois la famille revenue au village, la FĂ©e Bleue rĂ©apparut, sous forme humaine. Elle transforma toutefois Pinocchio en vrai petit garçon et nomma Jiminy Cricket en tant que conscience officielle de Pinocchio. Une fois revenus aprĂšs avoir semĂ© Monstro, toute la famille pleure devant le lit sur lequel Pinocchio, s'Ă©tant sacrifiĂ© pour sauver son pĂšre, est couchĂ©. La FĂ©e Bleue considĂšre que Pinocchio s'est conduit avec bravoure et altruisme et le transforme en vrai petit garçon, lui redonnant vie Ă  la trĂšs grande joie des autres. Tandis qu'ils dansent, Jiminy sort dehors pour remercier la FĂ©e Bleue et reçoit alors une mĂ©daille en or "Conscience Officielle de Pinocchio". Scott le film 2004 La FĂ©e Bleue apparaĂźt plusieurs fois dans le 2000 Dans le tĂ©lĂ©film suivant l'histoire de Geppetto qui veut retrouver Pinocchio, le sculpteur veut d'abord que la FĂ©e Bleue annule son vƓu dĂšs lors que Pinocchio se rĂ©vĂšle ĂȘtre un garnement, mais elle refuse. Pinocchio rencontre Stromboli qui lui fait signer un contrat qui fait du marionnettiste le propriĂ©taire de Pinocchio Ă  vie. Geppetto demande Ă  la FĂ©e Bleue Ă  ce qu'elle lui rende son fils, mais la FĂ©e n'est pas en mesure de rompre un contrat. Geppetto demande alors Ă  ĂȘtre changĂ© en bois, ce qui touche la FĂ©e qui transforme Pinocchio en vrai petit garçon qui devient alors inutile pour Stromboli. Pinocchio ne devient donc pas un vĂ©ritable petit garçon en Ă©voluant lui-mĂȘme, mais grĂące Ă  son pĂšre qui apprend ce que c'est d'ĂȘtre un vĂ©ritable parent. Tous en BoĂźte 2001-2004 La FĂ©e Bleue fait plusieurs apparitions furtives dans la sĂ©rie et bĂ©nĂ©ficie d'un rĂŽle plus important dans l'Ă©pisode Jiminy Cricket. Dans celui-ci, Peine et Panique essaient de mener Pinocchio sur le chemin du mal. Jiminy ayant le sentiment de ne pas ĂȘtre une conscience effective pour le pantin, la FĂ©e Bleue apparaĂźt pour faire du grillon la conscience de Mickey. Pinocchio et Jiminy sont nĂ©anmoins rĂ©unis Ă  la fin. Peine et Panique se moquent d'eux et la FĂ©e Bleue les change alors en cendres. Once Upon a Time 2011- La FĂ©e Bleue dans Once Upon A Time. D'une personnalitĂ© plus intransigeante, la FĂ©e Bleue aide rĂ©guliĂšrement des protagonistes tels que Blanche-Neige, Belle et les Sept Nains. Au Royaume EnchantĂ©, elle accepte de transformer Jiminy en criquet, puis sauve Pinocchio aprĂšs sa noyade en le transformant en humain. À Storybrooke, la FĂ©e Bleue devient la MĂšre SupĂ©rieure du couvent Sainte Meissa. Elles y dirige les autres fĂ©es, transformĂ©es en bonnes sƓurs. Elle transforme une nouvelle fois le Pinocchio adulte, August, en petit garçon humain aprĂšs qu'il soit revendu Ă  son apparence de bois et qu'il ait Ă©tĂ© Ă©lectrocutĂ© par Tamara. Le personnage de Rumplestiltskin dĂ©teste les fĂ©es et notamment la FĂ©e Bleue car celle-ci a donnĂ© un haricot magique Ă  son fils Baelfire pour qu'il puisse partir avec son pĂšre dans un monde dans magie, le nĂŽtre, oĂč la malĂ©diction qui touche le sorcier n'aurait plus effet. Toutefois, la couardise et l'amour du pouvoir de Rumplestiltskin font qu'il perd son fils qui tombe dans le portail sans lui. La FĂ©e Bleue enlĂšve aussi ses ailes Ă  Clochette pour avoir subtilisĂ© de la magie pour aider Regina, la future MĂ©chante Reine. Elle dĂ©sapprouve aussi la relation amoureuse entre une fĂ©e, Nova, et RĂȘveur qui devient Grincheux aprĂšs avoir choisi de ne pas partir avec elle pour qu'elle ne perde pas ses ailes, lui brisant le cƓur. En tant que MĂšre SupĂ©rieure, elle perd temporairement conscience et est crue morte aprĂšs que l'Ombre de Peter Pan lui ait enlevĂ© la sienne. Mais, la destruction de l'Ombre par Clochette avec la baguette de la FĂ©e Noire ramĂšne la MĂšre SupĂ©rieure Ă  la vie. Tout comme les autres fĂ©es, elle est plus tard emprisonnĂ©e Ă  l'intĂ©rieur du Chapeau du Sorcier par Crochet, contrĂŽlĂ© par M. Gold, l'alter-ego de Rumplestiltskin, pour accroĂźtre la magie contenue Ă  l'intĂ©rieur de l'objet. Elle est ensuite libĂ©rĂ©e grĂące Ă  Belle, ce qui permet Ă  Chernabog de s' Villains' Revenge 1999 La FĂ©e Bleue informe le joueur et son guide, Jiminy Cricket, que la fin des histoires de Blanche-Neige, de Dumbo, d'Alice et de Peter Pan doit ĂȘtre restaurĂ©e aprĂšs que leurs ennemis respectifs l'ait changĂ©e pour qu'elle les avantage. Lorsque le joueur Ă©choue ou fait quelque chose de mauvais, comme battre Crochet de maniĂšre dĂ©loyale ou suivre le Lapin Blanc avant d'avoir rĂ©cupĂ©rĂ© la tĂȘte d'Alice, la FĂ©e Bleue lui laisse une nouvelle chance de faire les choses convenablement. Kingdom Hearts 2012 Kingdom Hearts 3D Dream Drop Distance 2012 La FĂ©e Bleue apparaĂźt dans le monde issu de son long-mĂ©trage le Paradis des Garnements. La scĂšne oĂč elle libĂšre Pinocchio de sa cage aprĂšs qu'il lui ait menti est reprise, mais se situe sur l'Île aux plaisirs et non dans la roulotte de Stromboli. Elle avertit plus tard Sora que Pinocchio et Jiminy sont allĂ©s Ă  la recherche de Geppetto qui a Ă©tĂ© avalĂ© par of All Evil A Tale of the Dark Fairy 2017 Dans le roman s'intĂ©ressant au passĂ© de la fĂ©e MalĂ©fique, la FĂ©e Bleue adolescente suit des cours Ă  la Fairylands Academy aux cĂŽtĂ©s du personnage principal, de Flora, PĂąquerette et Pimprenelle. En tant qu'Ă©tudiantes, elles passent un examen qui doit dĂ©montrer qu'elles peuvent exaucer les vƓux d'autrui. La FĂ©e Bleue est la seule Ă  se montrer bienveillante envers MalĂ©fique. Conception et animation Durant une rĂ©union scĂ©naristique du 12 janvier 1939, Walt Disney a spĂ©cifiĂ© que la FĂ©e Bleue devait "vĂ©hiculer une impression de charme sans ressembler Ă  une fille glamour". Les premiĂšres esquisses montrent ainsi une fĂ©e Ă  la beautĂ© Ă©thĂ©rĂ©e avec des vĂȘtements tourbillonnants et des cheveux nĂ©gligĂ©s et flottants. Ce design Ă©volua vers une apparence plus humaine et moins Ă©thĂ©rĂ©e. Possiblement inspirĂ© par l'actrice Jean Harlow, l'apparence finale de la fĂ©e se rapprocherait de la femme glamour que Walt Disney voulait Ă©viter. Toutefois, celui-ci fut content du rĂ©sultat. L'allure sĂ©duisante du personnage, qui plaĂźt Ă  Jiminy Cricket, a fait que les hommes ont sifflĂ© en voyant la premiĂšre image colorĂ©e du design final. DirigĂ©e par Hamilton Luske, la danseuse Marge Champion servit de modĂšle d'action rĂ©elle pour l'animation du personnage, aprĂšs avoir effectuĂ© le mĂȘme travail pour celui de Blanche-Neige. Oskar Fischinger, un artiste allemand travaillant sur Fantasia, supervisa les effets magiques de la FĂ©e Bleue, y compris la lumiĂšre entourant sa baguette magique. InterprĂ©tation La FĂ©e Bleue est incarnĂ©e par l'actrice amĂ©ricaine Julia Louis-Dreyfus, voix de la Princesse Atta et de Rochelle, dans le tĂ©lĂ©film Geppetto et par Keegan Connor Tracy dans la sĂ©rie Once Upon a Time. Celle-ci interprĂšte aussi Belle dans la saga Descendants. Dans l'Ɠuvre originale La FĂ©e Bleue est adaptĂ©e d'un personnage trĂšs similaire les Aventures de Pinocchio, roman du journaliste italien Carlo Collodi, publiĂ© en 1881, oĂč ce n'est pas elle qui donne vie au morceau de bois que Geppetto nomme Pinocchio. Pour obtenir ses piĂšces d'or, le Renard et le Chat dĂ©guisĂ©s en brigands poursuivent Pinocchio jusque dans le bois et le pendent Ă  un arbre pour qu'il fasse tomber son argent. LassĂ©s, ils le laissent ainsi, ce qui aurait dĂ» constituer la fin originelle du roman. La FĂ©e aux Cheveux Turquoises, qui vit dans le manoir Ă  cĂŽtĂ© et ne l'avait pas laissĂ© entrĂ© lors de sa fuite, envoie un faucon pour qu'il dĂ©tache le pantin agonisant avant que son caniche ne vienne le cherche dans un carrosse. La FĂ©e alite Pinocchio et convoque trois docteurs pour vĂ©rifier s'il vit. L'Hibou et le Corbeau ne sont pas certains, mais le fantĂŽme du Criquet Parlant, que Pinocchio a tuĂ©, rĂ©vĂšle qu'il va bien et raconte le mauvais comportement qu'il avait eu envers son pĂšre. La FĂ©e donne des mĂ©dicaments Ă  Pinocchio qui finit par accepter de les prendre aprĂšs avoir eu que des Lapins viendraient l'emmener dans une civiĂšre s'il ne le faisait pas. La FĂ©e demande ce qui est arrivĂ© aux piĂšces d'or et Pinocchio lui ment, son nez s'allongeant alors si bien qu'il ne peut plus tourner la tĂȘte dans la piĂšce. La FĂ©e lui explique la longueur de son nez s'accroĂźt proportionnellement Ă  ses mensonges et envoie chercher Geppetto pour que lui et son fils puissent vivre au manoir dans la forĂȘt. Pinocchio va Ă  la rencontre de son pĂšre, mais tombe de nouveau sur le Renard et le Chat, et accepte de les suivre au Pays des ImbĂ©ciles. Lorsqu'il rentre, il trouve une tombe Ă  la place du manoir de la FĂ©e, supposant alors qu'elle est morte de chagrin. AprĂšs avoir essayĂ© de retrouver son pĂšre avalĂ© par le Requin, Pinocchio Ă©choue sur l'Île des Travailleurs, il ne peut ĂȘtre nourri que s'il travaille. Pinocchio accepte de transporter le broc d'une dame jusqu'Ă  elle. Cette derniĂšre se rĂ©vĂšle ĂȘtre la FĂ©e qui a suffisamment vieilli pour ĂȘtre sa mĂšre. Elle dĂ©sire le prendre en charge et le faire aller Ă  l'Ă©cole, induisant qu'il finira par devenir un vrai petit garçon s'il se comporte bien. Pinocchio devient le premier de la classe, ce qui attise la jalousie d'autres garçons qui le trompent pour qu'il fasse l'Ă©cole buissonniĂšre. AccusĂ© Ă  tort d'avoir blessĂ© l'un de ses camarades, Pinocchio doit fuir. Il rentre finalement chez la FĂ©e aprĂšs avoir rencontrĂ© l'Escargot, son majordome. Sa mĂšre de substitution lui ayant donnĂ© une nouvelle chance, Pinocchio Ă©tudie de façon appliquĂ©e et reçoit beaucoup de mĂ©rites Ă  l'Ă©cole. La FĂ©e lui annonce qu'il deviendra un vrai petit garçon le lendemain et qu'il peut organiser une fĂȘte pour ses amis. Pinocchio va inviter divers garçons et rencontre Crapule, un garçon qui s'apprĂȘte Ă  partir au Pays des Jouets oĂč l'amusement est Ă©ternel et le travail proscrit. Pinocchio dĂ©cide d'aller avec lui et est emmenĂ© par le Cocher. Du fait de la malĂ©diction de cet endroit, Pinocchio est transformĂ© en Ăąne et vendu Ă  un cirque. Durant une reprĂ©sentation, Pinocchio aperçoit la FĂ©e déçue dans le public. Pinocchio finit par redevenir un pantin de bois et va dans l'ocĂ©an. Le Requin apparaĂźt et la FĂ©e mĂ©tamorphosĂ©e en chĂšvre presse Pinocchio de s'enfuir, mais le Requin avale le pantin. Pinocchio retrouve alors son pĂšre qui vivait sur un navire Ă  l'intĂ©rieur du Requin. et les deux s'enfuient en profitant de l'asthme dont souffre le Requin. Pour subvenir Ă  leurs besoins, son pĂšre Ă©tant extĂ©nuĂ©, Pinocchio se met Ă  travailler pour un fermier. Des mois plus tard, il veut s'acheter un nouveau vĂȘtement avec ce qu'il a Ă©conomisĂ© et apprend que la FĂ©e est tombĂ©e malade. Il donne alors tout son argent Ă  l'Escargot. La nuit, il rĂȘve de la FĂ©e qui lui donne un baiser, et se rĂ©veille en tant que vrai petit garçon, le morceau de bois qu'il Ă©tait gisant inanimĂ© Ă  cĂŽtĂ©. La FĂ©e lui a aussi laissĂ© de nouveaux vĂȘtements et de l'argent. Geppetto recouvre la santĂ© et redevient charpentier. Anecdotes La FĂ©e Bleue est la premiĂšre fĂ©e apparaissant dans un long-mĂ©trage d'animation Disney. Elle est aussi le seul personnage humain d'importance qui est fĂ©minin dans le film, de mĂȘme que le seul personnage fĂ©minin Ă  parler, ClĂ©o Ă©tant muette. L'intrigue du long-mĂ©trage de Steven Spielberg, Intelligence artificielle 2001 repose sur le fait que David, un androĂŻde enfant, veut trouver la FĂ©e Bleue qu'il croit rĂ©elle pour qu'elle fasse de lui un vrai petit garçon afin qu'il puisse de nouveau ĂȘtre avec sa mĂšre adoptive. Vers la fin, il va dans les vestiges d'un parc d'attractions dĂ©diĂ© Ă  l'univers de Pinocchio sous l'eau et se pose devant une statue de la FĂ©e Bleue et souhaite qu'elle rĂ©alise son vƓu, si longtemps qu'il se dĂ©sactive et que l'humanitĂ© a disparu au moment de son rĂ©veil. Le fait que le personnage porte le nom du long-mĂ©trage Disney et non celui du roman de Collodi, de mĂȘme que l'espoir de l'ĂȘtre non humain qu'elle le rende rĂ©el, qui n'est prĂ©sent que dans l'adaptation Disney, montrent qu'il s'agit davantage du personnage Disney que de celui de Collodi. RĂ©fĂ©rences ↑ 1,0 et 1,1 Dans Kingdom Hearts ↑ 2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 et 2,5 Dans Once Upon a Time v - e - d MĂ©dias CinĂ©ma Pinocchio ‱ Geppetto ‱ Pinocchio TĂ©lĂ©vision Tous en BoĂźte ‱ A Poem Is... Jeu vidĂ©o Pinocchio ‱ Kingdom Hearts ‱ Emoji Blitz Parcs Disney Cinderella Castle Mystery Tour ‱ Disney Animation Building ‱ Disney Friends of the Month ‱ It's a Small World ‱ Les Voyages de Pinocchio ‱ Stitch and Friends Summer Surprise ‱ Le Pays des Contes de FĂ©es Spectacles Animagique ‱ Disney's Dreams An Enchanted Classic ‱ Disney's Wishes ‱ Fantasmic! ‱ Fantasy Festival ‱ One Man's Dream II The Magic Lives On ‱ Once Upon a Mouse Restaurants Cleo's ‱ Au Chalet de la Marionnette Boutiques Geppetto's Holiday Workshop ‱ Pleasure Island Candies ‱ Stromboli's Wagon Parade Celebrate A Dream Come True Parade ‱ Disney's Dreams On Parade Moving On ‱ Disney's Magical Moments Parade ‱ Disney Carnivale Parade ‱ Disney Cinema Parade ‱ Disney Magic on Parade ‱ Disney Stars on Parade ‱ Dreaming Up! ‱ Festival of Fantasy Parade ‱ Happiness is Here Parade ‱ Jubilation! ‱ Main Street Electrical Parade ‱ Mickey's Rainy Day Express ‱ Mickey's Storybook Express ‱ Mickey's WaterWorks ‱ SpectroMagic ‱ The Wonderful World of Disney Parade ‱ Walt Disney's Parade of Dreams Spectacles Pyrotechniques Believe... There's Magic in the Stars ‱ Disneyland Forever ‱ Fantasy in the Sky ‱ Magical ‱ Once Upon a Time ‱ Remember... Dreams Come True ‱ Wishes ‱ Wonderful World of Animation Halloween Kooky Spooky Halloween Night ‱ Maze of Madness The Nightmare Experiment Continues Christmas Mickey's Most Merriest Celebration Personnages Pinocchio ‱ Jiminy Cricket ‱ FĂ©e Bleue ‱ Geppetto ‱ Figaro ‱ ClĂ©o ‱ Grand Coquin ‱ GĂ©dĂ©on ‱ Stromboli ‱ Le Cocher ‱ Les hommes de mains du Cochers ‱ Crapule ‱ Les Petits Garçons mĂ©chants ‱ Monstro Lieux Le Village ‱ Atelier de Geppetto ‱ Théùtre de Stromboli ‱ Taverne du homard rouge ‱ Île aux Plaisirs Chansons Pinocchio Quand on Prie la Bonne Etoile ‱ Mon Petit Pantin de Bois ‱ Silffez vite vite ‱ La Vie d'artiste ‱ Sans aucun liens Geppetto Toys ‱ Empty Heart ‱ And Son ‱ Just Because It's Magic ‱ Bravo, Stromboli! ‱ Satisfaction Guaranteed ‱ Pleasure Island ‱ Since I Gave My Heart Away SupprimĂ©es Jiminy Cricket ‱ Honest John ‱ As I Was Sayin' to the Duchess ‱ Turn On the Old Music Box ‱ No Strings ‱ Rolling Along to Pleasure Island ‱ Three Cheers for Anything ‱ Monstro the Whale Épisodes Saison 1 On a volĂ© les dessins animĂ©s ‱ Le Grand MĂ©chant Loup ‱ Les Trois Caballeros ‱ La Saint-Valentin de Dingo ‱ Timon et Pumbaa ‱ Jiminy Cricket ‱ Le Courant ne passe plus ‱ Dingo est renvoyĂ© ‱ Loyer ImpayĂ© ‱ L'Affaire de la Lampe ‱ Rira bien qui rira le dernier ‱ CommĂ©rages ‱ Pluto sauve le show Saison 2 Les DĂ©buts de Daisy ‱ Dingo PĂšre et Fils ‱ Le Grand Secret de Clarabelle ‱ Mortimer s'invite Ă  dĂźner ‱ La Nouvelle Voiture de Max ‱ Pas si Dingo ‱ Tout le monde aime Mickey ‱ Un jour embarrassant pour Max ‱ OĂč est Minnie ? ‱ Super Dingo ‱ Le Roi Larry ‱ RĂ©servĂ© aux Dames ‱ Dennis le Canard Saison 3 SoirĂ©e HadĂšs ‱ SoirĂ©e Pat ‱ Le Crimordinateur ‱ Mickey et Minnie partent en vacances ‱ Donald et l'Aracuan ‱ Dingo et la cuisine magique ‱ La SoirĂ©e de la Musique ‱ La BoĂźte Ă  Picsou ‱ SoirĂ©e aĂ©rienne ‱ Dingo Resto-Service ‱ SoirĂ©e Tic et Tac ‱ Ours en BoĂźte ‱ Monsieur Je-sais-tout ‱ Vive le Sport ! ‱ Pluto se repose ‱ La BoĂźte Magique ‱ Mickey contre Shelby ‱ Thanksgiving ‱ La Liste de NoĂ«l de Clarabelle ‱ L'Affaire de NoĂ«l de Pat ‱ JournĂ©e de Neige ‱ Le Club des MĂ©chants ‱ Halloween avec HadĂšs ‱ La Maison des FantĂŽmes ‱ Le Club des GĂ©nies ‱ Mickey devient sophistiquĂ© Mickey La Magie de NoĂ«l ‱ Mickey Le Club des MĂ©chants Personnages Membres du personnel Mickey Mouse ‱ Minnie Mouse ‱ Donald Duck ‱ Daisy Duck ‱ Dingo ‱ Pluto ‱ Max Dingo ‱ Riri Duck ‱ Fifi Duck ‱ Loulou Duck ‱ Clarabelle Cow ‱ Horace Horsecollar ‱ Gus Glouton ‱ Ludwig von Drake ‱ Mike ‱ Tic ‱ Tac ‱ le Miroir Magique Vedettes Timon ‱ Pumbaa ‱ Chernabog ‱ O'Malley et les Chats de GouttiĂšre InvitĂ©s Jafar ‱ Iago ‱ HadĂšs ‱ Mushu ‱ Cri-Kee ‱ Ariel ‱ Éric ‱ Triton ‱ Polochon ‱ SĂ©bastien ‱ Peter Pan ‱ Jiminy Cricket ‱ Pinocchio ‱ Belle ‱ La BĂȘte ‱ LumiĂšre ‱ Gaston ‱ Dumbo ‱ TimothĂ©e ‱ le Chapelier Fou ‱ Mowgli ‱ Shere Khan ‱ Cruella d'Enfer ‱ Mufasa ‱ Simba ‱ Grincheux ‱ Aladdin ‱ Jasmine ‱ Cendrillon ‱ MalĂ©fique ‱ Peine ‱ Panique ‱ Ursula ‱ Kida Nedakh ‱ Milo Thatch ‱ FantĂŽme Tache Autres Pat Hibulaire ‱ Balthazar Picsou ‱ Mortimer Mouse Chansons Rockin' at the House of Mouse ‱ Mortimer Mouse ‱ Soup or Salad, Fries or Biscuits, Extra Olives, Donuts ‱ Bibbidi-Bobbidi-Boo ‱ Big Bad Wolf Daddy ‱ A Parrot's Life for Me ‱ Let's Slay the Beast ‱ The Ludwig Von Drake Song ‱ It's Our House Now! ‱ The Best Christmas of All ‱ Grim Grinning Ghosts ‱ Humphrey Hop ‱ Everybody Wants to Be a Woof ‱ I Wanna Be Like M-O-You ‱ Pink Elephants on Parade ‱ My Name is Panchito ‱ Boom-Da-Boom ‱ We Are the Three Caballeros ‱ Me the Mouse and I'm the Duck Reprise ‱ Daisy Crockett ‱ The Daisy Duckie Room ‱ Minnie Mouse in the House Lieux Club de Mickey ‱ Disneyville Objets Sceptre de MalĂ©fique ‱ Pomme empoisonnĂ©e ‱ Chapeau du Sorcier ‱ Sceptre de Jafar SĂ©ries Once Upon a Time ‱ Once Upon a Time in Wonderland Épisodes Saisons 1 ‱ 2 ‱ 3 ‱ 4 ‱ 5 ‱ 6 ‱ 7 ‱ Wonderland Romans Red's Untold Tale ‱ Regina Rising ‱ Henry and Violet ‱ Shadow of the Queen ‱ Out of the Past ‱ Renaissance Personnages dĂšs la saison 1 Emma Swan ‱ Blanche-Neige Mary Margaret Blanchard ‱ Prince David David Nolan ‱ Henry Mills ‱ Reine Regina Regina Mills Roni ‱ Rumplestiltskin Gold Weaver La BĂȘte le Crocodile ‱ Belle Belle French ‱ Jiminy Cricket Archibald Hopper ‱ Chasseur Graham Humbert ‱ August Booth nĂ© Pinocchio ‱ Scarlett Ruby ‱ Neal Cassidy nĂ© Baelfire ‱ Miroir Magique GĂ©nie d'Agrabah Sidney Glass ‱ Jefferson Chapelier Fou ‱ Cora Reine de CƓur ‱ Valet de CƓur ‱ MalĂ©fique ‱ Maurice Moe French ‱ Gaston ‱ Grincheux Leroy ‱ Joyeux ‱ Atchoum Tom Clark ‱ Timide ‱ Prof ‱ Simplet ‱ Dormeur Walter ‱ LĂ©opold ‱ Éva ‱ Ella Cendrillon ‱ Madame de TrĂ©maine ‱ Tisbe ‱ Clorinda ‱ Prince Thomas ‱ Roi Mitchell Herman ‱ Gus Billy ‱ Victor Frankenstein Docteur Whale ‱ Hansel Nicholas Zimmer ‱ Gretel Ava Zimmer ‱ BĂ»cheron Michael Tillman ‱ SorciĂšre cannibale ‱ Henry, Sr. ‱ Veuve Lucas Granny ‱ Loups-garous ‱ Peter ‱ Geppetto Marco ‱ FĂ©e Bleue MĂšre SupĂ©rieure ‱ Prince James ‱ Roi George Albert Spencer ‱ Ruth ‱ InfirmiĂšre Ratched ‱ Chef Bromden ‱ Pongo ‱ Behemoth ‱ Midas ‱ Abigail Kathryn Nolan ‱ Ryan Marlow ‱ Floyd ‱ Alexandra ‱ SorciĂšre Miss Ginger ‱ Monsieur Krzyszkowski ‱ Docteur Thatcher ‱ Frederick Jim ‱ Nova SƓur Astrid ‱ Grace Paige ‱ l'ÉvĂȘque ‱ Martin ‱ Myrna ‱ Donna ‱ Stephen ‱ Morraine ‱ Hordor ‱ Zoso ‱ Duc des Basses Terres ‱ Furtif ‱ la NaĂŻade ‱ Chef ‱ Monsieur Tomkins ‱ Daniel Colter ‱ Rose ‱ Rocinante ‱ les Oiseaux Bleus ‱ les Loups ‱ les Colombes dĂšs la saison 2 Killian Jones ‱ Robin de Locksley ‱ Aurore ‱ Philippe ‱ Gerhardt Frankenstein ‱ Alphonse Frankenstein ‱ Igor ‱ Jack ‱ Anton ‱ Arlo ‱ Argyle ‱ Abraham ‱ Xavier ‱ Meunier ‱ William Mouche ‱ Wendy Darling ‱ Jean Darling ‱ Michel Darling ‱ George Darling ‱ Mary Darling ‱ Ombre ‱ Enfants perdus ‱ Anita ‱ Gabriel ‱ Marianne ‱ ShĂ©rif de Nottingham Keith ‱ Mulan ‱ Lancelot ‱ Greg Mendell nĂ© Owen Flynn ‱ Tamara ‱ Kurt Flynn ‱ Le Dragon ‱ Milah ‱ Quinn ‱ Claude ‱ Alistair ‱ la ProphĂ©tesse ‱ Johanna ‱ Nana ‱ les Corbeaux dĂšs la saison 3 ZĂ©lĂ©na MĂ©chante SorciĂšre de l'Ouest Kelly West ‱ LumiĂšre ‱ Magicien d'Oz Walsh ‱ Glinda Bonne SorciĂšre du Sud ‱ Dorothy Gale ‱ SorciĂšre du Nord ‱ SorciĂšre de l'Est ‱ SirĂšnes ‱ Malcolm Peter Pan Joueur de flĂ»te de Hamelin ‱ Clochette ‱ Ariel ‱ Éric ‱ Elsa ‱ Petit Jean ‱ FrĂšre Tuck ‱ Barbe Noire ‱ ShĂ©rif de Hamelin ‱ MĂ©duse ‱ Neal ‱ Roland ‱ Liam Jones ‱ les Tisserandes ‱ Jonathan ‱ Felix ‱ Devin ‱ le Forestier et la ForestiĂšre ‱ Arianna ‱ FrĂ©dĂ©ric dĂšs la saison 4 Apprenti Sorcier ‱ le Sorcier Merlin ‱ Roi StĂ©phane ‱ Bo Peep ‱ Ursula ‱ Ingrid Reine des Glaces Sarah Fisher ‱ Gerda ‱ Anna ‱ Kristoff ‱ Grand Pabbie ‱ Sven ‱ Guimauve ‱ Roi d'Arendelle ‱ Hans ‱ Princes Westergard ‱ Oaken ‱ Duc de Weselton ‱ Chernabog ‱ Cruella d'Enfer ‱ PosĂ©idon ‱ Lily Page ‱ Kevin ‱ James Page ‱ Madame Faustina ‱ Hank ‱ Isaac Heller l'Auteur ‱ Colette ‱ Harald ‱ Helga ‱ Madeline dĂšs la saison 5 Docteur Jekyll ‱ Mister Hyde ‱ Poole ‱ Capitaine Silver ‱ l'Épouvantail ‱ Munchkins ‱ Emily Brown ‱ Toto ‱ MĂ©rida ‱ Fergus ‱ Elinor ‱ SorciĂšre DunBroch ‱ Lord Macintosh ‱ Lord MacGuffin ‱ Wee Dingwall ‱ Harris, Hubert et Hamish ‱ Hank Morgan ‱ Violette Morgan ‱ HadĂšs ‱ Zeus Charon ‱ Hercule ‱ Megara ‱ Arthur ‱ GueniĂšvre ‱ Kay ‱ Perceval ‱ Grif ‱ Nimue ‱ Vortigan ‱ Mordred ‱ Cleo Fox ‱ Tasha Morris ‱ MĂ©chante Reine ‱ Robin Margot ‱ Brennan Jones ‱ Liam Jones, Jr. ‱ Dent Noire ‱ ƒil Mort ‱ Fendrake ‱ NicodĂšme ‱ Angus ‱ CerbĂšre dĂšs la saison 6 Lucy Mills-Vidrio ‱ Aladdin ‱ Jasmine ‱ Sultan ‱ Achmed ‱ Tom Sawyer ‱ Boucles d'Or ‱ Jacob ‱ Edmond DantĂšs Comte de Monte-Cristo ‱ Baron Danglars ‱ Robert ‱ Francisco ‱ Jack ‱ Jill ‱ Stanum ‱ Lion Poltron ‱ Mary ‱ Lily la Tigresse ‱ Killian Jones uchronie Rogers ‱ Capitaine Nemo ‱ Beowulf ‱ Gideon ‱ Charlotte ‱ Fiona FĂ©e Noire ‱ Roderick ‱ l'Oracle ‱ Wilby ‱ Iago dĂšs la saison 7 Raiponce TrĂ©maine Victoria Belfrey ‱ Ella Cendrillon Jacinda Vidrio ‱ Tiana Sabine ‱ Alice Tilly ‱ Javotte TrĂ©maine Ivy Belfrey ‱ FĂ©e Marraine ‱ Prince ‱ Anastasie ‱ Marcus TrĂ©maine ‱ Cecelia ‱ Hansel ‱ Gretel ‱ Ivo ‱ Capitaine Achab ‱ Gothel Eloise Gardener ‱ Robert ‱ Eudora ‱ Docteur Facilier Baron Samdi ‱ Naveen Drew ‱ l'Alligator ‱ Flora ‱ Madame Leota ‱ Chad ‱ AchillĂ©e ‱ Isla ‱ Seraphina ‱ Hope ‱ Louie ‱ Samuel B. Ryce ‱ RĂ©my ‱ Michael Griffiths ‱ Sam Ochotta ‱ Andrea Sage ‱ SorciĂšre cannibale Hilda Braeburn ‱ Jeremiah ‱ Gregor ‱ Clayton ‱ Zorro dĂšs Wonderland Alice ‱ Will Scarlet valet de CƓur ‱ Cyrus ‱ Anastasia Reine Rouge ‱ Jafar ‱ Percy ‱ Elizabeth ‱ Roi Rouge ‱ Charpentier ‱ Tweedle Dee et Tweedle Dum ‱ Jabberwocky ‱ Chevalier Blanc ‱ Monsieur Darcy ‱ Grendel ‱ la MĂšre d'Anastasia ‱ le Sultan de Basse-Agrabah ‱ Amara ‱ Ulima ‱ Mirza ‱ Rafi ‱ Taj ‱ Nyx ‱ Ondine ‱ Orang ‱ Madame Lapin ‱ Edwin ‱ Arthur Lydgate ‱ Sarah ‱ Millie ‱ la Chenille dans les romans LiĂšvre de Mars ‱ Amos Slade ‱ Rouky ‱ Adair ‱ Samuel ‱ William Colter ‱ Knubbin ‱ Claire Fairchild ‱ Priscilla Organisations Nains ‱ FĂ©es ‱ Trolls ‱ Garde Noire ‱ Garde de CƓur ‱ Garçons Perdus ‱ Joyeux Compagnons ‱ Garde Royale d'Oz ‱ Chevaliers de la Table Ronde ‱ Garde Royale d'Agrabah ‱ Sabbat des Huit ‱ Garde Rouge Lieux Royaume enchantĂ© ForĂȘt enchantĂ©e ChĂąteau royal ‱ Palais de la Reine ‱ Forteresse interdite ‱ ForĂȘt de saules ‱ Pont des Trolls ‱ Manoir TrĂ©maine ‱ ChĂąteau du Roi ‱ ChĂąteau des TĂ©nĂšbres ‱ Bergerie ‱ ChĂąteau d'or ‱ Crypte ‱ ChaumiĂšre de Rumplestiltskin ‱ Maison en pain d'Ă©pice ‱ ForĂȘt infinie ‱ ChĂąteau de Maurice ‱ ChaumiĂšre des Nains ‱ Lac Nostos ‱ Mines des nains ‱ Colline des lucioles ‱ ChaumiĂšre Lucas ‱ Manoir royal ‱ Palais d'Ă©tĂ© ‱ Palais d'Aurore ‱ Refuge des survivants ‱ Tige de haricot ‱ Palais des GĂ©ants ‱ TaniĂšre des loups ‱ Empire oriental ‱ ChĂąteau du Roi Xavier ‱ ForĂȘt de Sherwood ‱ Camp des Joyeux Compagnons ‱ Repaire des FĂ©es ‱ Hamelin ‱ Royaume maritime ‱ Tour de Raiponce ‱ Caveau du TĂ©nĂ©breux ‱ Île du Pendu ‱ ForĂȘt des TĂ©nĂšbres ‱ ChaumiĂšre de l'Apprenti Sorcier ‱ Falaise du DĂ©mon ‱ Mont Chauve ‱ Arbre de la Sagesse ‱ Île de la Mer Sans Fond ‱ Colline des pierres ‱ Tour de Garde ‱ Île des Plaisirs ‱ Jardin de Cupidon ‱ Caveau SacrĂ© des FĂ©es ContrĂ©e d'Agrabah Basse-Agrabah ‱ Palais provincial ‱ Maison d'Amara ‱ Maison d'Ulima ‱ Puits des Merveilles ‱ Agrabah ‱ Caverne aux Merveilles ‱ Grandes Dunes Royaume d'Arendelle Arendelle ‱ ChĂąteau royal ‱ Vallon des Trolls ‱ VallĂ©e du Nord ‱ Chez Oaken, Bazar et Sauna Camelot ‱ DunBroch Nouvelle ForĂȘt enchantĂ©e Notre Monde » États-Unis Maine ‱ Massachusetts ‱ New York ‱ Oregon ‱ Arizona ‱ Minnesota ‱ Connecticut ‱ Washington ‱ Californie ‱ Canada ‱ ThaĂŻlande ‱ Chine ‱ Royaume-Uni Angleterre Boston ‱ New York ‱ Portland ‱ Vancouver ‱ Phoenix ‱ Phuket ‱ Hong Kong ‱ Londres ‱ Hopkins ‱ Richfield ‱ Falcon Heights ‱ Great Neck ‱ Mankato ‱ Lowell ‱ Minneapolis ‱ Hancock ‱ Seattle ‱ San Francisco Storybrooke Limites ‱ Tour de l'Horloge ‱ CafĂ© Granny ‱ Maison Mills ‱ Écoles ‱ ChĂąteau de bois ‱ Mairie ‱ Bureau du shĂ©rif ‱ HĂŽpital ‱ Auberge Granny ‱ Loft Blanchard ‱ Cabinet du Dr Hopper ‱ ForĂȘt ‱ Pont Ă  pĂ©age ‱ Boutique d'antiquitĂ©s ‱ Maison Nolan ‱ CimetiĂšre ‱ Caveau Mills ‱ Dark Star Pharmacy ‱ Maison Zimmer ‱ Garage Marine ‱ Refuge animalier ‱ Cabane de M. 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RetrouvezRobe Rosyanne avec ailes 5-7 ans Souza sur boutique de jouets de qualitĂ© pour enfant depuis 1993 ! Souza crĂ©e des dĂ©guisements pour enfants alliant praticitĂ©, confort et plaisir, devenant une marque incontournable de costumes et d'accessoires. CaractĂ©ristiques et entretien; RĂ©fĂ©rence: SO100811: Code EAN: 8720143324598: Les plus du Que les oiseaux aient Ă©voluĂ© Ă  partir des dinosaures, ce n'est plus un secret depuis longtemps. L'archĂ©optĂ©ryx, mi-dinosaure mi-oiseau, longtemps considĂ©rĂ© comme l'ancĂȘtre de l'espĂšce, a vĂ©cu voici 150 millions d'annĂ©es, mais il restait quelques zones d'ombre sur comment, Ă  partir du cousin de T-Rex, on a pu arriver au petit frĂšre de Titi. Peut-on tracer la limite entre le dinosaure ailĂ© et l'oiseau? Quand et comment les prĂ©dateurs gĂ©ants disparus il y a 66 millions d'annĂ©es ont-ils Ă©voluĂ© pour donner naissance Ă  la multitude d'espĂšces d'oiseaux que nous connaissons aujourd'hui? Un nouvel arbre gĂ©nĂ©alogique sans chaĂźnons manquants C'est lĂ  qu'intervient une Ă©quipe de chercheurs emmenĂ©e par Steve Brusatte, de l'universitĂ© d'Edimbourg, qui vient d'Ă©tablir l'arbre gĂ©nĂ©alogique des dinosaures carnivores que sont les thĂ©ropodes, plaçant ainsi les oiseaux sur la branche qui leur suite aprĂšs la publicitĂ© L'Ă©tude, qui vient d'ĂȘtre publiĂ©e dans la revue Current Biology, montre que les diffĂ©rents traits anatomiques des oiseaux, comme les plumes, les ailes et le brĂ©chet os caractĂ©ristique prĂ©sent chez la plupart des aviens, ont tous Ă©voluĂ© petit Ă  petit chez leurs ancĂȘtres dinosaures, et sur une durĂ©e de dizaines de millions d'annĂ©es. Au fil du temps, certains dinosaures ont donc pris de plus en plus de caractĂ©ristiques d'oiseaux. Selon ces scientifiques, une fois que toutes les "piĂšces" nĂ©cessaires pour former un oiseau ont Ă©tĂ© obtenues, une explosion Ă©volutionnaire s'est produite, amenant un acroissement rapide de la vitesse Ă  laquelle les oiseaux ont Ă©voluĂ©, amenant ensuite aux milliers d'espĂšces que nous connaissons aujourd'hui. Pour en arriver Ă  ces conclusions, les chercheurs ont analysĂ© la composition anatomique de plus de 850 caractĂ©ristiques physiques de 150 espĂšces Ă©teintes, examinant les liens Ă©volutionnaires entre les anciens oiseaux et leurs plus proches parents dinosaures. Le rĂ©sultat, obtenu grĂące Ă  des techniques d'analyse statistique, c'est un arbre gĂ©nĂ©alogique dĂ©taillĂ© de la famille, Ă  commencer par le "grand ancĂȘtre", la famille des tyrannosaures. Arbre sur lequel il est "trĂšs difficile de tracer une ligne entre dinosaures et oiseaux". "Il n'y a pas un moment dans le temps oĂč un dinosaure est devenu un oiseau, et il n'y a pas de chaĂźnon manquant entre eux", affirme Steve Brusatte. "Ce que nous considĂ©rons comme le squelette d'oiseau classique a Ă©tĂ© construit graduellement, sur une pĂ©riode de dizaines de millions d'annĂ©es. Une fois qu'il a Ă©tĂ© entiĂšrement assemblĂ©, il a dĂ©vĂ©rouillĂ© le grand potentiel Ă©volutionnaire qui a permis aux oiseaux d'Ă©voluer Ă  un rythme dĂ©multipliĂ©". La suite aprĂšs la publicitĂ© L'arbre gĂ©nĂ©alogique des dinosaures carnivores situe les oiseaux dans la famille... Stephen Brusatte Leurs bras sont devenus des ailes Parmi tous les Ă©lĂ©ments anatomiques qui ont permis de crĂ©er le corps d'un oiseau, les ailes ont bien entendu une place Ă  part. Et c'est justement Ă  l'Ă©volution de ces ailes qu'est consacrĂ©e une seconde Ă©tude, qui vient d'ĂȘtre publiĂ©e dans PLOS Biology. Aujourd'hui, deux branches de la science ont Ă©tudiĂ© le sujet les biologistes, qui observent comment les ailes des oiseaux modernes se dĂ©veloppent durant la croissance de l'embryon, et les palĂ©ontologistes, qui se focalisent sur les os des dinosaures et des premiers oiseaux. Le laboratoire d'Alexander Vargas, Ă  l'universitĂ© du Chili, a combinĂ© les deux approches, réétudiant les fossiles de plusieurs musĂ©es et collectant les donnĂ©es de dĂ©veloppement de diffĂ©rentes espĂšces d'oiseaux modernes. Sur une durĂ©e de plusieurs millions d'annĂ©es, les os du poignet, qui Ă©taient droits, sont devenus courbĂ©s et trĂšs flexibles, permettant aux oiseaux de replier leurs ailes contre leurs corps lorsqu'ils ne sont pas en vol. Les ancĂȘtres des dinosaures avaient jusqu'Ă  neuf os dans leurs poignets, alors que les oiseaux n'en ont conservĂ© que quatre, mais lesquels? Cela a fait l'objet de dĂ©bats dans la communautĂ© scientifique, notamment entre biologistes et suite aprĂšs la publicitĂ© L'Ă©quipe chilienne affirme avoir identifiĂ© l'origine de ces quatre os et leur Ă©volution les scientifiques y dĂ©montrent, par exemple, qu'un os en demi-lune dans l'aile des oiseaux est le rĂ©sultat de la fusion de deux os du poignet des dinosaures. Ou qu'un autre os fut perdu dans l'Ă©volution des dinosaures volants, mais est rĂ©apparu dans l'Ă©volution des premiers oiseaux, probablement pour mieux les adapter au vol. Quant aux deux autres, Ă©galement identifiĂ©s aujourd'hui, ils auraient auparavant fait l'objet d'erreurs dans les Ă©tudes prĂ©cĂ©dentes, tant biologiques que palĂ©ontologiques... Fusion, perte, rĂ©acquisition... l'Ă©volution des os des ailes a donc connu bien des Ă©tapes avant d'en arriver au modĂšle actuel. L'approche interdisciplinaire va peut-ĂȘtre permettre de clore le dĂ©bat sur le sujet, tout en apportant une meilleure comprĂ©hension sur l'Ă©volution qui a menĂ© des dinosaures aux oiseaux... Le blog de Jean-Paul Fritz sur le site du "Nouvel Obs" Chroniques de l'Espace-Temps
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Aujourdhui je vous propose une nouvelle vidéo qui sera un tutoriel pour savoir comment créer une fée ou un el \Merci de lire la description/Bonjour à tous !
Les fĂ©es sont des crĂ©atures fabuleuses qui ont longtemps Ă©tĂ©Parfois, ils Ă©taient prĂ©sents dans divers rĂ©cits et histoires de diffĂ©rentes nations. Et en mĂȘme temps, presque toutes les filles ont toujours rĂȘvĂ© de devenir une vraie fĂ©e, d’obtenir des pouvoirs magiques, de gagner des ailes et de battre des ailes dans le monde entier. Il y a beaucoup d'autres crĂ©atures magiques inventĂ©es par le monde entier, mais jusqu'Ă  prĂ©sent, les fĂ©es restent l'une des plus populaires, en particulier chez les filles. Cela est indiquĂ© par le fait qu’un trĂšs grand nombre d’enfants regardent Ă  prĂ©sent les aventures des fĂ©es "Winx". Mais regarder est une chose, et une autre est de vous transformer en l'une de ces mystĂ©rieuses crĂ©atures magiques. C’est pourquoi beaucoup de filles cherchent maintenant une rĂ©ponse Ă  la question de savoir comment devenir une fĂ©e transformĂ©e, c’est-Ă -dire obtenir tous les attributs nĂ©cessaires, tels que des ailes et des pouvoirs magiques. Vous trouverez ci-dessous certaines des options les plus populaires que vous pouvez essayer dans l'eauIl y a pas mal de façonsqui sont discutĂ©s sur Internet. Tout le monde dit qu'il sait exactement comment devenir une fĂ©e transformĂ©e, mais personne ne peut le prouver. Par consĂ©quent, il vous suffit de considĂ©rer les mĂ©thodes les plus connues qui sont le plus souvent utilisĂ©es Ă  la fois dans le rĂ©seau et dans la littĂ©rature afin d'obtenir les meilleures chances de succĂšs. La premiĂšre mĂ©thode consiste donc Ă  utiliser du papier de couleur. Ici, le choix doit ĂȘtre abordĂ© de maniĂšre responsable, car la couleur dĂ©pend du type de fĂ©e qui sera Ă  la fin. Par exemple, si vous choisissez du papier vert, vous aurez une fĂ©e de la forĂȘt et si vous choisissez du papier bleu, vous aurez une fĂ©e de l'eau. En plus du papier, vous aurez besoin d’une assiette d’eau, d’une bougie et d’un miroir. À l'aide d'une bougie, vous devez allumer le papier et le mettre Ă  l'eau, puis le reflĂ©ter dans le miroir. Ensuite, vous devrez regarder dans ce miroir et attendre que le papier se consume. Si ensuite la bougie s'Ă©teint, la cĂ©rĂ©monie est un succĂšs. Mais ce n’est qu’une option pour devenir une fĂ©e en transformation. Pour la fiabilitĂ©, il convient de considĂ©rer de rĂȘveLa seconde mĂ©thode vous demandera plus de temps etjuste toute la nuit. Mais ne vous inquiĂ©tez pas, vous ne devez pas rester Ă©veillĂ© avant le matin, vous ne pouvez tout simplement pas tout rĂ©aliser tout de suite. Si vous voulez apprendre Ă  devenir une fĂ©e transformĂ©e, vous devez ĂȘtre patient. Donc, sur un morceau de papier, vous devez Ă©crire quel genre de fĂ©e vous voulez devenir, aprĂšs quoi cette feuille doit ĂȘtre plongĂ©e dans l'eau, enfouie dans le sol ou laissĂ©e au vent. Il est important de se rappeler que dans ce cas, vous ne devez jamais rien dire ni faire aucun son. AprĂšs la cĂ©rĂ©monie, vous devriez immĂ©diatement vous coucher pour rĂ©veiller la fĂ©e le lendemain matin. Le succĂšs peut Ă©galement ĂȘtre affectĂ© par l'ouverture d'une fenĂȘtre. Une fĂ©e volante peut jeter un coup d'Ɠil Ă  votre visite, assurant ainsi votre succĂšs dans la ElixirLa mĂ©thode suivante vous prendra encore plus longtemps. Vous devez crĂ©er un Ă©lixir spĂ©cial que vous n'avez pas besoin de boire - il vous suffit de le toucher avec vos doigts tous les soirs avant d'aller au lit. Si votre objectif est une fĂ©e volante, vous devez ajouter des plumes Ă  l'eau si naturelle, une pincĂ©e de terre, etc. Un autre ingrĂ©dient est le sucre, qui sert d'appĂąt pour les fĂ©es. Au cours de la semaine, vous devez toucher chaque nuit l’élixir obtenu et vous prĂ©senter Ă  l’image de celui que vous souhaitez transformer. Et puis le septiĂšme jour, vous irez vous coucher pour vous rĂ©veiller le matin comme une fĂ©e Ă  part entiĂšre. Comme vous pouvez le constater, la transformation des fĂ©es peut prendre beaucoup de temps. Vous ne devez donc pas penser que tout vous sera donnĂ© simplement et facilement. Vous devrez faire beaucoup d’efforts, mais le rĂ©sultat en vaut la lunaireBras Ă  nouveau avec un morceau de papier et un bol d'eau. Sur un morceau de papier, Ă©cris le genre de fĂ©e que tu veux devenir, aprĂšs quoi tu devras le mettre dans un bol d'eau. Rappelez-vous que les fĂ©es Winx ne sont pas les crĂ©atures les plus fiables Ă  cet Ă©gard, elles ont Ă©tĂ© conçues pour ĂȘtre diffusĂ©es Ă  la tĂ©lĂ©vision. Il est prĂ©fĂ©rable d'utiliser des options plus classiques pour le rendre plus probable. La nuit, lorsque la lune brille Ă  travers votre fenĂȘtre, vous devez mettre un bol d’eau et un drap de maniĂšre Ă  ce que la lune se reflĂšte Ă  la surface de l’eau. L'eau doit ĂȘtre bue, puis va immĂ©diatement au lit - le matin sera le rĂ©sultat final. Il est fort possible que vous ayez mĂȘme des ailes de fĂ©e, alors rĂ©flĂ©chissez-y avant de vous coucher, peut-ĂȘtre devriez-vous dormir cette nuit sur le les fĂ©esSi vous ne voulez pas travailler dans une solution de contournement,alors il y a toujours une route directe pour vous - vous pouvez contacter directement les fĂ©es. Peut-ĂȘtre que quelque chose fonctionnera pour vous, ou peut-ĂȘtre que rien n'en sortira. Il est possible que vous ne voyiez que la queue de fĂ©e, mais ce n'est pas grave - ce ne sera pas votre seule chance, alors ne vous dĂ©couragez pas. Votre objectif principal est donc de vouloir fermement croire en ce que vous faites. Appelez la fĂ©e que vous voulez devenir de tout votre cƓur pour qu’elle croie en vos paroles et, lorsqu’elle arrivera, vous devrez la convaincre encore plus fort. Comment sentir que le moment est venu? TrĂšs simple - un lĂ©ger vacillement d'air signifiera que la fĂ©e est venue Ă  vous. Et si la mĂȘme oscillation se produit au-dessus de votre tĂȘte, cela signifie que vous avez de la chance et que vous saupoudrez de poudre magique. Si vous attendez un autre jour, vous deviendrez une fĂ©e Ă  part entiĂšre. Eh bien, si cela ne se produisait pas, ne vous inquiĂ©tez pas. Prenez du repos pendant une semaine ou deux, rĂ©flĂ©chissez bien Ă  ce que vous devez dire Ă  la fĂ©e Ă  son arrivĂ©e. Rappelez-vous qu'il existe diffĂ©rentes fĂ©es - le mystĂšre de leur origine n'a pas Ă©tĂ© rĂ©solu, vous pouvez donc essayer de contacter du miroirIl y a un autre moyen qui vous mĂšneratemps de la semaine. Naturellement, vous ne devez pas passer des journĂ©es entiĂšres Ă  vous transformer, mais vous devrez passer du temps. Vous devrez prendre un article qui correspondra au type de fĂ©es qui vous intĂ©resse. Cette mĂ©thode ne sera pas pratique si vous ĂȘtes intĂ©ressĂ© par les fĂ©es de l'hiver. Le fait est que vous aurez besoin de placer cet objet devant le miroir et de le regarder pendant un moment, et la neige fond trĂšs rapidement. Mais d'autres fĂ©es sont trĂšs douĂ©es pour utiliser cette mĂ©thode. Tout ce dont vous avez besoin est un dĂ©sir de devenir l'un d'entre eux - vous devrez vous regarder tous les jours dans le miroir et vous prĂ©senter aprĂšs la transformation. Ne vous inquiĂ©tez pas si rien ne se passe - rien ne devrait se passer avant une semaine. Mais dans sept jours, vous devriez recevoir un signal des fĂ©es auxquelles vous souhaitez vous joindre - eau renversĂ©e, flammes ardentes, terre dispersĂ©e, etc. C'est Ă  ce moment que les transformations commencent. "Winx" est avant tout une sĂ©rie de dessins animĂ©s, n’espĂ©rez donc pas vraiment que vous vous tournerez vers vous. Comme mentionnĂ© prĂ©cĂ©demment, il est prĂ©fĂ©rable d'essayer de devenir une fĂ©e classique plutĂŽt qu'un personnage de dessin actionsOn a dit plus d'une fois que pour transformerLa fĂ©e doit vraiment vouloir cela. Cependant, le seul dĂ©sir ne suffira pas. Sinon, les fĂ©es seraient trĂšs, trĂšs. En fait, vous aurez besoin de beaucoup plus que de simples dĂ©sirs. Tout d'abord, vous devrez jurer que vous n'utiliserez les forces nouvellement acquises que pour de bon et que vous ne les utiliserez jamais Ă  votre avantage. C'est le code principal de toute fĂ©e, donc si vous n'ĂȘtes pas prĂȘt pour cela, vous feriez mieux de ne pas essayer de terminer la transformation. DeuxiĂšmement, vous devrez garder tout ce que vous faites, voyez, entendez ou ressentez comme secret des personnes. Si quelqu'un dĂ©couvre que vous ĂȘtes une fĂ©e, il est peu probable qu'il vous croie, mais vous allez certainement perdre votre force ainsi que la confiance des fĂ©es. Donc, la deuxiĂšme tentative ne sera pas de fĂ©eUn attribut intĂ©gral de toute fĂ©e est des ailes, ilsapparaĂźt au mĂȘme moment oĂč elle achĂšve sa transformation de personne ordinaire. Naturellement, ce ne sont pas des ailes ordinaires, mais magiques - elles ne sont pas trĂšs grandes, mais belles et fascinantes. Mais il est toujours utile de rappeler que les gens ne peuvent pas les voir. Ainsi, les ailes peuvent servir d’indicateur parmi les fĂ©es, leur permettant de se distinguer dans la foule. AprĂšs tout, parfois, c'est assez difficile Ă  faire, alors les ailes sont utiles. Vous devez les surveiller attentivement, car le monde est rempli de mal et qu'il y en aura certainement qui voudront vous voler votre trĂ©sor magique. Et dĂšs que vos ailes disparaissent, votre force disparaĂźt et, irrĂ©vocablement, vous ne pourrez plus redevenir une des forcesNe pensez pas qu'aprĂšs la transformation, vous vous mettez immĂ©diatementvous deviendrez une fĂ©e forte et puissante - on ne vous en donnera que l'occasion. Vous devrez dĂ©velopper vos capacitĂ©s, apprendre et comprendre de nouveaux sommets de connaissances. Par consĂ©quent, vous ne devez pas rechercher de grandes opportunitĂ©s - vous ne les obtiendrez malheureusement pas. AprĂšs la transformation, vous serez une fĂ©e ordinaire qui ne peut presque rien faire. Seul le travail acharnĂ© et le temps consacrĂ© Ă  Ă©tudier les bons matĂ©riaux peuvent vous rapprocher du succĂšs. Plus vous en ferez, plus vous aurez de succĂšs. Et cela signifie que vos opportunitĂ©s en tant que fĂ©es vont se dĂ©velopper. Naturellement, vous ĂȘtes libre de choisir la voie Ă  suivre. Il y a des fĂ©es qui dĂ©cident de ne pas aller de l'avant et qui restent toujours au mĂȘme niveau, mais, bien sĂ»r, il vaut bien mieux viser plus et rĂ©ussir dans leur compagnieLes fĂ©es sont des crĂ©atures amicales, sociables,Par consĂ©quent, il est trĂšs rare de rencontrer des cĂ©libataires qui ne communiquent avec personne. Mais, Ă©tant donnĂ© que certaines filles qui viennent de devenir des fĂ©es, il est difficile de trouver de nouveaux amis et de faire connaissance, vous pouvez faire attention Ă  celles que vous connaissez dĂ©jĂ . Comme indiquĂ© prĂ©cĂ©demment, la fĂ©e peut ĂȘtre distinguĂ©e par les ailes qu'elle seule a et seules les autres fĂ©es peuvent les voir. Par consĂ©quent, il est possible que vos amies aient dĂ©jĂ  des fĂ©es - cela facilitera grandement votre entrĂ©e dans une nouvelle entreprise. Il est fort possible que vous puissiez former une Ă©quipe Ă  part entiĂšre qui travaillera efficacement ensemble. Vous pouvez aider vos amies, et elles peuvent Ă©galement vous aider. C'est ainsi que fonctionne la sociĂ©tĂ© des de nouvelles fĂ©esMaintenant, il vous semble que le processus de transformation deLa fĂ©e est trĂšs difficile, demande beaucoup de vous. En effet, ce n’est pas une marche facile, c’est un travail difficile, qui nĂ©cessitera du temps, de l’énergie, des connaissances et la confiance en vous-mĂȘme, ainsi qu’en ce que vous faites. Cependant, un jour viendra un jour oĂč vous vous souviendrez avec un sourire de vos premiers pas en tant que fĂ©e, mais vous deviendrez dĂ©jĂ  une crĂ©ature de conte de fĂ©es respectĂ©e avec des sphĂšres d'influence. Et c'est alors qu'une situation peut survenir qui vous incitera Ă  regarder dans le passĂ©. Le fait est que pour la sĂ©lection de nouvelles fĂ©es parmi les personnes existantes, il y a des crĂ©atures dĂ©jĂ  existantes, c’est-Ă -dire que cette fois-ci, vous serez juste de l’autre cĂŽtĂ©. Il est possible que ce soit pour vous un honneur de vous rendre chez une fille qui veut devenir une fĂ©e, qui croit en ce qu’elle fait et est prĂȘte Ă  ne faire que du bien. Et puis d'un coup, vous pouvez transformer une petite fille en fĂ©e naissante, en vous souvenant qu'un jour, l'une d'entre elles vous a rĂ©compensĂ© avec ce cadeau merveilleux. La transformation en fĂ©e n’est pas seulement une affaire d’apparence d’ailes et de pollen magique. La chose la plus importante est ce qui est dans votre coeur. Ailesde fĂ©e oui mais comment? Vous Ă©tiez trĂšs nombreux Ă  me demander comment sont faites les ailes de fĂ©es et avec quoi. Alors sans plus attendre, en m'excusant

Les fĂ©es sont des crĂ©atures fabuleuses qui ont longtemps Ă©tĂ©Parfois, ils Ă©taient prĂ©sents dans divers rĂ©cits et histoires de diffĂ©rentes nations. Et en mĂȘme temps, presque toutes les filles ont toujours rĂȘvĂ© de devenir une vraie fĂ©e, d’obtenir des pouvoirs magiques, de prendre des ailes et de battre des ailes partout dans le monde. Il y a toujours beaucoup d'autres crĂ©atures magiques inventĂ©es par le monde, mais les fĂ©es restent l'une des plus populaires, en particulier chez les filles. Cela est indiquĂ© par le fait qu’un nombre considĂ©rable d’enfants regardent maintenant les aventures des fĂ©es Winx. Mais regarder est une chose, et une autre est de vous transformer en l'une de ces mystĂ©rieuses crĂ©atures magiques. C’est pourquoi beaucoup de filles cherchent maintenant une rĂ©ponse Ă  la question de savoir comment devenir une fĂ©e transformĂ©e, c’est-Ă -dire obtenir tous les attributs nĂ©cessaires, tels que des ailes et des pouvoirs magiques. Suivant sera considĂ©rĂ© certaines des options les plus populaires que vous pouvez essayer par dans l'eauIl y a pas mal de façonsqui sont discutĂ©s sur Internet. Tout le monde dit qu'il sait exactement comment devenir une fĂ©e transformĂ©e, mais personne ne peut le prouver. Par consĂ©quent, il vous suffit de considĂ©rer les mĂ©thodes les plus connues qui sont le plus souvent utilisĂ©es Ă  la fois dans le rĂ©seau et dans la littĂ©rature afin d'obtenir les meilleures chances de succĂšs. La premiĂšre mĂ©thode consiste donc Ă  utiliser du papier de couleur. Ici, le choix doit ĂȘtre abordĂ© de maniĂšre responsable, car la couleur dĂ©pend du type de fĂ©e qui sera Ă  la fin. Par exemple, si vous choisissez du papier vert, vous aurez une fĂ©e de la forĂȘt et si vous choisissez du papier bleu, vous aurez une fĂ©e de l'eau. En plus du papier, vous aurez besoin d’une assiette d’eau, d’une bougie et d’un miroir. À l'aide d'une bougie, vous devez allumer le papier et le mettre dans de l'eau, puis le reflĂ©ter dans le miroir. Ensuite, vous devrez regarder dans ce miroir et attendre que le papier se consume. Si aprĂšs cela la bougie s'Ă©teint, la cĂ©rĂ©monie est un succĂšs. Mais ce n’est qu’un moyen de devenir une fĂ©e en transformation. Pour la fiabilitĂ©, il convient de considĂ©rer de rĂȘveLa seconde mĂ©thode vous demandera plus de temps etjuste toute la nuit. Mais ne vous inquiĂ©tez pas, vous ne devez pas rester Ă©veillĂ© avant le matin, vous ne pouvez tout simplement pas tout rĂ©aliser tout de suite. Si vous voulez savoir comment devenir une fĂ©e transformatrice, vous devez ĂȘtre patient. Donc, sur un morceau de papier, vous devez Ă©crire quel genre de fĂ©e vous voulez devenir, aprĂšs quoi cette feuille doit ĂȘtre plongĂ©e dans l'eau, enterrĂ©e dans le sol ou laissĂ©e au vent. Il est important de se rappeler que dans ce cas, vous ne devez jamais rien dire ni faire aucun son. AprĂšs la cĂ©rĂ©monie, vous devriez immĂ©diatement vous coucher pour rĂ©veiller la fĂ©e le lendemain matin. Le succĂšs peut Ă©galement ĂȘtre affectĂ© par l'ouverture d'une fenĂȘtre. Une fĂ©e volante peut jeter un coup d'Ɠil Ă  votre visite, assurant ainsi votre succĂšs dans le Ă©lixirLa mĂ©thode suivante vous prendra encore plus longtemps. Vous devez crĂ©er un Ă©lixir spĂ©cial que vous n'avez pas besoin de boire - il vous suffit de le toucher avec vos doigts tous les soirs avant d'aller au lit. Si votre objectif est une fĂ©e volante, vous devez ajouter des plumes Ă  l'eau si naturelle, une pincĂ©e de terre, etc. Un autre ingrĂ©dient est le sucre, qui sert d'appĂąt pour les fĂ©es. Au cours de la semaine, vous devez toucher l’élixir obtenu chaque soir et vous prĂ©senter Ă  l’image de celui que vous souhaitez transformer. Et puis, le septiĂšme jour, vous irez vous coucher afin de vous rĂ©veiller le matin comme une fĂ©e Ă  part entiĂšre. Comme vous pouvez le constater, la transformation des fĂ©es peut prendre beaucoup de temps. Vous ne devez donc pas penser que tout vous sera donnĂ© simplement et facilement. Vous devrez faire beaucoup d’efforts, mais le rĂ©sultat en vaut la lunaireBras Ă  nouveau avec un morceau de papier et un bol d'eau. Sur un morceau de papier, Ă©cris le genre de fĂ©e que tu veux devenir, aprĂšs quoi tu devras le mettre dans un bol d'eau. Rappelez-vous que les fĂ©es Winx ne sont pas les crĂ©atures les plus fiables Ă  cet Ă©gard, elles ont Ă©tĂ© inventĂ©es pour ĂȘtre diffusĂ©es Ă  la tĂ©lĂ©vision. Il est prĂ©fĂ©rable d'utiliser des options plus classiques pour le rendre plus probable. La nuit, lorsque la lune brille Ă  travers votre fenĂȘtre, vous devez mettre un bol d’eau et un drap de maniĂšre Ă  ce que la lune se reflĂšte Ă  la surface de l’eau. L'eau doit ĂȘtre bue, puis va immĂ©diatement au lit - le matin sera le rĂ©sultat final. Il est possible que vous ayez mĂȘme des ailes de fĂ©e, alors rĂ©flĂ©chissez-y avant de vous coucher, peut-ĂȘtre devriez-vous dormir cette nuit sur le les fĂ©esSi vous ne voulez pas travailler dans une solution de contournement,alors il y a toujours une route droite pour vous - vous pouvez contacter directement les fĂ©es. Peut-ĂȘtre que quelque chose va marcher pour vous, ou peut-ĂȘtre que rien n'en sortira. Il est possible que vous ne voyiez que la queue de fĂ©e, mais ce n'est pas grave - ce ne sera pas votre seule chance, alors ne vous dĂ©couragez pas. Votre objectif principal est donc de vouloir fortement et de croire en ce que vous faites. Appelez la fĂ©e de votre coeur Ă  croire en vos paroles, et quand elle arrivera, vous aurez besoin de la convaincre encore plus. Comment sentir que le moment est venu? TrĂšs simple - un lĂ©ger vacillement d'air signifiera que la fĂ©e est venue Ă  vous. Et si la mĂȘme oscillation se produit au dessus de votre tĂȘte, cela signifie que vous avez de la chance et que vous saupoudrez de poudre magique. Si vous attendez un autre jour, vous deviendrez une fĂ©e Ă  part entiĂšre. Eh bien, si cela ne se produisait pas, ne vous inquiĂ©tez pas. Prenez du repos pendant une semaine ou deux, rĂ©flĂ©chissez bien Ă  ce que vous devez dire Ă  la fĂ©e Ă  son arrivĂ©e. N'oubliez pas qu'il existe diffĂ©rentes fĂ©es - le mystĂšre de leur origine n'a pas Ă©tĂ© rĂ©solu, vous pouvez donc essayer de contacter du miroirIl y a un autre moyen qui vous mĂšneratemps de la semaine. Naturellement, vous n'ĂȘtes pas obligĂ© de passer des journĂ©es entiĂšres Ă  la transformation, mais vous devrez passer du temps. Vous devrez prendre un article qui correspondra au type de fĂ©es qui vous intĂ©resse. Cette mĂ©thode ne vous conviendra pas si vous ĂȘtes intĂ©ressĂ© par les fĂ©es de l'hiver. Le fait est que vous aurez besoin de placer cet objet devant le miroir et de le regarder pendant un moment, et la neige fond trĂšs rapidement. Mais d'autres fĂ©es sont trĂšs douĂ©es pour utiliser cette mĂ©thode. Tout ce dont vous avez besoin est un dĂ©sir de devenir l'un d'entre eux - vous devrez vous regarder tous les jours dans le miroir et vous prĂ©senter aprĂšs la transformation. Ne vous inquiĂ©tez pas si rien ne se passe - rien ne devrait se passer avant une semaine. Mais dans sept jours, vous devriez recevoir un signal des fĂ©es que vous souhaitez rejoindre - de l’eau renversĂ©e, des flammes flamboyantes, de la terre Ă©parpillĂ©e, etc. C'est Ă  ce moment que les transformations commencent. Winx est avant tout une sĂ©rie animĂ©e, n’espĂ©rez donc pas vraiment que vous subirez une transformation. Comme mentionnĂ© prĂ©cĂ©demment, il est prĂ©fĂ©rable d'essayer de devenir une fĂ©e classique plutĂŽt qu'un personnage de dessin actionsOn a dit plus d'une fois que pour transformerLa fĂ©e doit vraiment vouloir cela. Cependant, le seul dĂ©sir ne suffira pas. Sinon, les fĂ©es seraient trĂšs, trĂšs. En fait, vous aurez besoin de beaucoup plus que de simples dĂ©sirs. Tout d'abord, vous devrez jurer que vous n'utiliserez les forces nouvellement acquises que pour de bon et que vous ne les utiliserez jamais Ă  votre avantage. C'est le code principal de toute fĂ©e, donc si vous n'ĂȘtes pas prĂȘt pour cela, vous feriez mieux de ne pas essayer de terminer la transformation. DeuxiĂšmement, vous devrez garder tout ce que vous faites, voyez, entendez ou ressentez comme secret des personnes. Si quelqu'un dĂ©couvre que vous ĂȘtes une fĂ©e, il est peu probable qu'il vous croie, mais vous allez certainement perdre votre force, ainsi que la confiance des fĂ©es. Donc, la seconde tentative ne sera pas de fĂ©eUn attribut intĂ©gral de toute fĂ©e est des ailes, ilsapparaissent en elle au mĂȘme moment oĂč elle achĂšve sa transformation de personne ordinaire. Naturellement, ce ne sont pas des ailes ordinaires, mais magiques - elles ne sont pas trĂšs grandes, mais belles et fascinantes. Mais il est toujours utile de rappeler que les gens ne peuvent pas les voir. Ainsi, les ailes peuvent servir d’indicateur parmi les fĂ©es, leur permettant de se distinguer dans la foule. AprĂšs tout, parfois c'est assez difficile Ă  faire, alors les ailes sont utiles. Vous devez les surveiller attentivement, car le monde est rempli de mal et il y aura certainement des gens qui voudront vous voler votre trĂ©sor magique. Et dĂšs que tes ailes disparaissent, ta force disparaĂźt et, irrĂ©vocablement, tu ne pourras plus redevenir une des forcesNe pensez pas qu'aprĂšs la transformation, vous avez immĂ©diatementvous deviendrez une fĂ©e forte et puissante - on ne vous en donnera que l'occasion. Vous devrez dĂ©velopper vos capacitĂ©s, apprendre et comprendre de nouveaux sommets de connaissances. Par consĂ©quent, vous ne devez pas rechercher de grandes opportunitĂ©s - vous ne les obtiendrez malheureusement pas. AprĂšs la transformation, vous serez une fĂ©e ordinaire qui ne peut presque rien faire. Seul le travail acharnĂ© et le temps consacrĂ© Ă  Ă©tudier les bons matĂ©riaux peuvent vous rapprocher du succĂšs. Plus vous en ferez, plus vous aurez du succĂšs. Et cela signifie que vos opportunitĂ©s en tant que fĂ©es vont se dĂ©velopper. Naturellement, vous ĂȘtes libre de choisir la voie Ă  suivre. Il y a des fĂ©es qui dĂ©cident de ne pas aller de l'avant et qui restent toujours au mĂȘme niveau, mais, bien sĂ»r, il est bien prĂ©fĂ©rable de s'efforcer de faire plus et de rĂ©ussir sur leur compagnieLes fĂ©es sont des crĂ©atures amicales, sociables,par consĂ©quent, il est trĂšs rare de rencontrer des cĂ©libataires qui ne communiquent avec personne. Mais, Ă©tant donnĂ© que certaines filles qui viennent de devenir des fĂ©es ont du mal Ă  se faire de nouvelles amitiĂ©s et Ă  faire connaissance, vous pouvez faire attention Ă  celles que vous connaissez dĂ©jĂ . Comme indiquĂ© prĂ©cĂ©demment, la fĂ©e peut ĂȘtre distinguĂ©e par les ailes qu'elle seule a et seules les autres fĂ©es peuvent les voir. Par consĂ©quent, il est fort possible que des fĂ©es existent dĂ©jĂ  parmi vos amis. Cela facilitera grandement votre entrĂ©e dans une nouvelle entreprise. Il est fort possible que vous puissiez former une Ă©quipe Ă  part entiĂšre qui travaillera efficacement ensemble. Vous pouvez aider vos amies, et elles peuvent aussi vous aider. C'est ainsi que fonctionne la sociĂ©tĂ© des de nouvelles fĂ©esMaintenant, il vous semble que le processus de transformation deLa fĂ©e est trĂšs difficile, demande beaucoup de vous. En effet, ce n’est pas une marche facile, c’est un travail difficile, qui nĂ©cessitera du temps, de l’énergie, des connaissances et la confiance en vous-mĂȘme, ainsi qu’en ce que vous faites. Cependant, un jour viendra un jour oĂč vous vous souviendrez avec un sourire de vos premiers pas en tant que fĂ©e, mais vous deviendrez dĂ©jĂ  une crĂ©ature de conte de fĂ©es respectĂ©e avec des sphĂšres d'influence. Et c'est alors qu'une situation peut survenir qui vous incitera Ă  regarder dans le passĂ©. Le fait est que pour la sĂ©lection de nouvelles fĂ©es parmi les personnes existantes, il y a des crĂ©atures dĂ©jĂ  existantes, c’est-Ă -dire que cette fois-ci, vous serez juste de l’autre cĂŽtĂ©. Peut-ĂȘtre que ce sera votre honneur de vous rendre chez une fille qui veut devenir une fĂ©e, qui croit en ce qu’elle fait et qui est prĂȘte Ă  faire du bien. Et puis d'un coup, vous pouvez transformer une petite fille en fĂ©e naissante, en vous souvenant qu'un jour, l'une d'entre elles vous a rĂ©compensĂ© avec ce cadeau merveilleux. La transformation en fĂ©e n’est pas seulement une affaire d’apparence d’ailes et de pollen magique. La chose la plus importante est ce qui est dans votre coeur.

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1 Besoin de conseils ! Mer 12 Juin - 1830ArzMessages 179Date d'inscription 03/02/2019Age 28Salut ! Je me lance dans un projet de cosplay oĂč tout repose sur la rĂ©ussite d'une piĂšce maĂźtresse...Des ailes de fĂ©e ! Oui mon personnage de Final Fantasy partie JDR du lundi m'a un peu trop marquĂ© et j'aimerais devenir une fĂ©e pour de vrai ! Je voudrais porter ce costume pour les rencontres de l'imaginaire de BrocĂ©liande mi-juilletJe vois dĂ©jĂ  comment sera ma tenue et les accessoires mais je prĂ©fĂšre commencer par ce qui va ĂȘtre le plus compliquĂ© Ă  rĂ©aliser... Et long...J'ai dĂ©jĂ  une idĂ©e, que je vais essayer d'expliquer un peu plus loin, mais j'aimerais vos avis et conseils Ă  tous. En sachant que je suis novice et pas trĂšs douĂ©e en bricolage n'allez pas chercher des idĂ©es trop compliquĂ©es Ă  faire, merci d'avance. Alors, j'ai regardĂ© sur les sites de cosplay et autre costume et j'ai bidouillĂ© ceci Etape 1 Dessiner une ''partie'' d'aile 4 en tout sur une des 4 feuilles cartonnĂ©es format raisin 50x65cm je crois... avec tous les 2 DĂ©couper les ailes et les endroits qui seront transparents. Il va rester le tour et quelques lignes Ă  la fin. je vais essayer de mettre des croquis quand je les aurais fini... Il faut que je les colorie aussi. pas encore dĂ©cidĂ© des couleursEtape 3 Coller des tiges de cintre en fer ou fils de fer?, peut ĂȘtre peinte avant, tout le tour des ailes et 2 Ă  l'intĂ©rieur. je me comprend mais pas sĂ»r que vous oui...Etape 4 Coller des feuilles transparentes de couleurs papier de crĂ©ation lĂ  oĂč il faut. Je suis trĂšs douĂ©e pour expliquer Etape 5 peut ĂȘtre Ajouter quelques fils de fer fins Ă  divers endroits Ă  l'intĂ©rieur pour que les ailes soient plus solides et ça fera comme des nervuresEtape 6 Trouver comment accrocher les ailes dans le dos... Bon, mes explications sont claires ? question stupide je saisVous avez des suggestions ?
Lejour oĂč j'ai trouvĂ© ma voie dans les yeux de cette fĂ©e J'ai croisĂ© le regard d'une fĂ©e entre deux sons qu'Ă©coutaient mes frĂšres J'ai croisĂ© le regard d'une fĂ©e et dans ses yeux je me suis perdu J'ai croisĂ© le regard d'une fĂ©e, je sais qu'il n'y a rien Ă  faire J'ai croisĂ© le regard d'une fĂ©e et pour elle que je sois pendu Voici le mod de Nyx traduit en français, merci de ne pas le reposter sous votre nom et d’en faire une utilisation personnelle avant toutes choses ! Mise Ă  jour 11/04/2018 traduction FR du descriptif mise Ă  jourFĂ©es bambin et enfantMaintenant, les fĂ©es peuvent ĂȘtre de tous les Ăąges. Pour avoir des fĂ©es enfants / bambin, vous devrez faire l'interaction prier les fĂ©es» sur l'arbre des fĂ©es. Les enfants se comporteront de la mĂȘme maniĂšre que les adultes, ils prieront et ils deviendront des fĂ©es. Les bambins pleureront au lieu de prier, et c'est ce qui fera d'eux des fĂ©es. Maintenant, parlons de leurs capacitĂ©s 
 Eh bien 
 Disons simplement qu'ils n'ont pas encore d'interaction fĂ©erique Donc ils ne peuvent pas changer la couleur de leurs ailes, sauf pour les enfants, qui auront “ Je peux voler "interaction et ils vont voler au lieu de ailes au travers des ĂągesCommençons par dire que quand un enfant de fĂ©e grandira, ses ailes auront disparu! Ne vous inquiĂ©tez pas, ceci est facilement corrigĂ©! Cliquez sur votre enfant fĂ©e, allez dans le menu "FĂ©e” et sĂ©lectionnez “faire pousser de nouvelles ailes!”. De cette façon, les ailes de l'enfant reviendront!Passons maintenant au moment oĂč une fĂ©e grandit. Quand l'enfant deviendra un adolescent, ses ailes disparaĂźtront de nouveau! Ne vous inquiĂ©tez pas, cela est Ă©galement facile Ă  corriger il suffit de sĂ©lectionner le menu “fĂ©erique” et de “changer la couleur des ailes”, de sĂ©lectionner une couleur et avant de vous en rendre compte, les ailes apparaĂźtront avec la couleur que vous avez choisie! De l'adolescent Ă  la personne ĂągĂ©, les fĂ©es ne perdront plus leurs mineurs et bugues corrigĂ©s- Ajout d'un effet spĂ©cial Ă  l'arbre quand un sim a fini de prier pour devenir une Correction d'un bug qui empĂȘchait les ailes de s'afficher lors du changement de RĂ©duit la quantitĂ© de bonheur que donne l’aura Si j'ai tout fait correctement, les fĂ©es sont maintenant invulnĂ©rables aux Ajout de traductions en espagnol, portugais, italien et polonais. Rappelez-vous, lors de la traduction, donnez-moi le fichier STBL et je le mettrai Ă©ventuellement dans le futurs- Des farces de Animations d' Besoin d'Ă©nergie fĂ©erique / enchantĂ©e, qui changera complĂštement les critĂšres de consommation magiques des auras et des futurs Plus de changements d' de Fairies Mod beaucoup de travail, de la sueur et des larmes, j'ai finalement terminĂ© cette mise Ă  jour, voyons ce que cela ajoute! -Auras- NOTE L'AURAS N'AFFECTERA QUE LES SIMS ENTOURANT LA FÉE Les fĂ©es sont maintenant capables d'utiliser des capacitĂ©s magiques! Tout d'abord, il y a des auras- Ils peuvent lancer entre 5 auras magiques, qui sont l’Aura apaisante, le corps et l’esprit, la crĂ©ativitĂ©, l’inconfort et l’idiotie.= Aura apaisainte +20 heureuxCela rendra les sims trĂšs heureux, cela augmentera grandement leur plaisir et leurs besoins sociaux, et ils recevront un coup de pouce en compĂ©tences sociales.= Aura du corps et de l'esprit +10 concentrĂ©Les sims apprendront la logique et les aptitudes physiques beaucoup plus rapidement!= Aura de crĂ©ativitĂ© +10 inspirĂ©Les compĂ©tences musicales et artistiques seront apprises beaucoup plus rapidement!= Aura d'inconfort +10 tristesseL'exact opposĂ© de “Aura Apaisante”, il diminuera fortement les besoins amusants et sociaux et les capacitĂ©s d'apprentissage sont un peu plus difficiles.= Aura d'idiotieLes Sims n'apprendront aucune compĂ©tence et chaque fois qu'ils interagissent avec quelqu'un, ils seront automatiquement ennemis! Parce que les sims vont penser qu'ils sont trop stupides pour parler aussi Donc si vous voulez que votre sim apprenne une capacitĂ© ou ait de bonnes relations, alors n'utilisez pas cette aura Ă©videmment!.Si vous ne voulez pas que les sims autour de vous aient des auras, il y a une interaction, c’est-Ă -dire dissipe prĂšs les auras» qui enlĂšvera l’aura des sims prĂšs de la fĂ©e et de la fĂ©e elle-mĂȘme. -Énergie Magique-Chaque fois qu'une fĂ©e lance une aura, elle reçoit le bonus “Energie magique” +6 hĂ©bĂ©tĂ© qui dure 6 heures!Quelles sont les consĂ©quences de ce bonus? Eh bien, vous ne pouvez utiliser aucune capacitĂ© magique, sauf une interaction dont je vais parler vous ne voulez pas attendre l'expiration du bonus, vous pouvez faire une “MĂ©ditation de Rechargement”, une interaction qui apparaĂźtra seulement si vous ĂȘtes Ă  court d'Ă©nergie magique! En faisant cela, votre sim sera assis sur le sol et se concentrera sur l'obtention d'Ă©nergie mĂ©ditation apporte un avantage et un inconvĂ©nient= Avantage vous recevrez le bonus “Plein d'Ă©nergie magique” +4 EnergĂ©tique, qui durera 2 heures. Quel est l'avantage de cela? Eh bien, pendant la prĂ©sence de ce bonus, vous pouvez lancer n'importe quelle aura sans recevoir le bonus “Energie magique”.= InconvĂ©nient une fois que le bonus expire, tout redevient normal et vous recevez le bonus “Energie magique” chaque fois que vous lancez une aura. Quel est le dĂ©savantage? Si vous recevez le bonus hĂ©bĂ©tĂ©, vous ne pourrez plus mĂ©diter MAIS vous devrez attendre 5 heures de jeu pour pouvoir lequel utiliserez-vous? Patience ou Triche? -Ailes colorĂ©es! -Les fĂ©es pourront dĂ©sormais changer les couleurs de leurs ailes! Les options disponibles sont les suivantesPar dĂ©faut, noir, jaune, blanc, rouge, rose et vert! -Corrections de bugs et choses que vous ne pouvez plus faire -= Correction du fait que les sims ne feraient pas le “je peux voler!” interaction en position assise.= Maintenant, les fĂ©es peuvent porter des lunettes.= Vous ne pouvez pas crĂ©er une fĂ©e avec CAS, donc pour ĂȘtre une fĂ©e, vous devrez utiliser l’ gĂ©nĂ©rales sur le mod -Tout d'abord les fĂ©es! -Oui, vous pouvez maintenant contrĂŽler un nouvel occulte, c'est-Ă -dire l'Ă©tat de la vie de fĂ©e. Les fĂ©es ont des changements et des bonus- Elles ont une paire d'ailes et des oreilles pointues! NOTE Vous ne pouvez pas porter de chapeaux avec une fĂ©e. DĂ©solĂ© 
SEULEMENT EN VOUS NE POUVEZ PAS PORTER DE LUNETTES- Ils ont une nouvelle interaction, c’est “Je peux voler!” Interaction [pas l'animation] des Sims 3 Supernatural oĂč ils voleront un autour augmentant le besoin de La plupart du temps, ils ne marchent pas, mais volent! NOTE Ils marchent lorsqu'ils se sentent ennuyĂ©s, inconfortables et Ă©nergiques. Ils marcheront aussi s'ils ont un style de marche personnalisĂ©! Alors, assurez-vous de leur donner le style par dĂ©faut pour pouvoir voler!- Ils effectueront une animation spĂ©ciale de temps en Leur amusement et social va chuter un peu plus vite que la La compĂ©tence malice se dĂ©veloppe maintenant BEAUCOUP plus vite! Les fĂ©es sont vraiment malicieuses!- Ils auront occasionnellement deux bonus= “Se sentir joueuse” +3 joueur= “OĂč est le plaisir?!?” +4 blasĂ©- Les enfants, les sims immature et imprĂ©visible rĂ©agiront continuellement quand ils verront une fĂ©e, ils recevront le “Wow! Une fĂ©e!” +6 heureux le bonus dure pendant 6 heures NOTE une fois que le bonus aura expirĂ©, il apparaĂźtra de nouveau si un de ces types de sims voit une fĂ©e Ă  nouveau- Ils auront des Ă©tincelles derriĂšre le dos des fĂ©es! NOTE elles pourraient disparaĂźtre parfois, mais ne vous inquiĂ©tez pas, elles rĂ©apparaĂźtront si vous changez le terrain ou si vous passez en CAS -Comment ĂȘtre une fĂ©e? -Donc, pour devenir une fĂ©e, votre sim doit recevoir la bĂ©nĂ©diction des fĂ©es en plaidant les fĂ©es de “l'arbre des fĂ©es” le trait s’ajoutera aux autres, au lieu de prendre de la place de l’un d’entre eux, C'EST LA SEULE MÉTHODE- Les enfants et moins ne peuvent pas ĂȘtre des fĂ©es -Qu'est ce que “l'arbre des fĂ©es” -Une lĂ©gende dit que cet arbre a Ă©tĂ© arrosĂ© par les larmes d'une reine fĂ©e et qu'il est maintenant protĂ©gĂ© par des fĂ©es qui maudiront ou bĂ©niront selon votre point de vue tout sim qui plaidera Ă  cet arbre en les transformant en fĂ©es. Pourquoi le sim plaiderait-il pour un arbre? Eh bien, certains sims disent que l'arbre apporte beaucoup de fortune! Bien sĂ»r, c'est juste une lĂ©gende 
 Ou pas 
? Qui sait!On peut le trouver en mode construction, dans la section “Arbres”. -Que peux-tu faire avec cet arbre? -Cet arbre a 2 interactions! - Les sims peuvent “contempler l'arbre”, cela conduira le sim en question Ă  l'observer 
. Évidemment!- Les sims peuvent “plaider les fĂ©es” et cela amĂšnera le sim Ă  se transformer en fĂ©e aprĂšs avoir priĂ©. Soyez prudent! Une fĂ©e ne peut pas redevenir humaine, alors choisissez judicieusement 
Remerciements et CrĂ©dits- Merci Ă  siminimonster et dystopianam Leur nom tumblr de m'avoir soutenu lors de la crĂ©ation de ce Merci aussi Ă  notegain Leur nom tumblr d'avoir créé les magnifiques oreilles elfes utilisĂ©es pour crĂ©er ce Tranks Ă  Sofmc9 pour m'avoir converti l'animation du “Je peux voler!” Interaction pour les Mediafire Fef7t.
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